第一步：分析题干
题干推理规则为：
①B比A贵
②C最便宜
③双皮奶比布丁贵
④蛋糕最贵
⑤冰淇淋比D贵
第二步：分析选项
已知②C最便宜，又知道④蛋糕最贵，那么C一定不是蛋糕，排除B选项。
由②⑤可知：C不是冰淇淋，排除A选项。
由②③可知：C不是双皮奶，排除D选项。
故本题选C。
【2016-河南-074】

本题为常识多选题。
第一步：分析考点
2008年10月8日，日本科学家下村修、美国科学家马丁•沙尔菲和美籍华裔科学家钱永健因在发现和研究绿色荧光蛋白方面做出贡献而获得诺贝尔化学奖。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：2002年诺贝尔化学奖的一半授予了美国科学家约翰·芬恩、日本科学家田中耕一，以表彰他们发明了对生物大分子进行确认和结构分析的方法和质谱分析法方面的贡献。排除。
B选项：美国斯坦福大学医学院教授被授予2006年度诺贝尔化学奖，以表彰他在真核转录的分子基础研究领域所作出的杰出贡献。排除。
C选项：1982年英国科学家克卢格因以晶体电子显微镜和X射线衍射技术研究核酸蛋白复合体领域所作出的杰出贡献获诺贝尔化学奖。排除。
故本题选D。
【2009-上海-099】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------含有氮、磷、钾三种或其中两种要素。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：氯化钾只含有钾一种要素，不符合“含有氮、磷、钾三种或其中两种要素”，不属于复合肥料，当选。
A选项，磷酸铵含有氮、磷两种要素，符合定义，排除。
B选项：硝酸钾含有氮、钾两种要素，符合定义，排除。
C选项：硝磷钾含有氮、磷、钾三种要素，符合定义，排除。
故本题选D。
【2018-江西-090】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，重点关注尾句。尾句以“因此”总结前文，说实现对银河系形成和演化全面认识的关键是获取银河系中足够多、分布足够广且有代表性的恒星的信息。故下文提出对策，即如何获取这些恒星的信息，对应C选项。
故本题选C。
【2023-国考市地-045/国考副省-040】

本题为化学相关常识。
第一步：分析考点
化学变化实质是旧键的断裂和新键的生成，即产生新的物质。
腐草为萤：古人认为腐草能化为萤火虫，古人只看到了萤火虫从腐草堆飞出的现象，其实是夏季萤火虫就水草产卵，幼虫入土化蛹，次年春变成虫。草的腐烂有新物质的产生，为化学变化，当选。
第二步：分析选项
A选项：春风化雨主要是空气中水汽凝结成小水滴，没有产生新的物质，属于物理变化，排除。
C选项：积沙成塔指积少成多的过程，没有产生新的物质，属于物理变化，排除。
D选项：滴水成冰指水一滴下来就冻成冰，发生凝固，没有产生新的物质，属于物理变化，排除。
故本题选B。
【2019-江苏C-013】

本题为化学相关常识。
第一步：分析考点
民间常说的“鬼火”实际上指的是磷火。人体骨骼中含有大量的磷，在地下经过化学反应转化为磷化氢气体，这种气体在常温下与空气接触便会发生自燃。
第二步：分析选项
A选项：熔化现象是指对物质进行加热,使物质从固态变成液态的过程。排除。
B选项：焰色反应现象，是某些金属或它们的化合物在无色火焰中灼烧时使火焰呈现特殊颜色的反应。排除。
D选项：潮解现象指的是某些物质（多指固体）从空气中吸收或者吸附水分，使得表面逐渐变得潮湿、滑润，最后物质就会从固体变为该物质的溶液的现象。排除。
故本题选C。
【2011-吉林乙-084】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
根据选项可知，首句为①或⑥。①句说放射性元素因其神奇的特质令众多科学家痴迷，⑥句说科学家对放射性元素的研究不断加深。按照逻辑，应先引出“放射性元素”这一话题，再论述科学家对其的研究，①更适合引出话题，排除A、B项。
②句出现指代词“这种核聚变能源”，可知前一句应与“核聚变”相关，③句符合，故③②捆绑，排除C项。
故本题选D。
【2023-北京-035】

本题为语句填空题。
横线处在文段最后，有对前文进行总结的意思。文段前面说《新华字典》获得最受欢迎字典和最畅销的书两项吉尼斯世界记录。说明《新华字典》是针对世界的，选项B只说中国人，排除B。因为是文化学者在评论，又不是出版商，所以要谈文化特点，不是谈钱，所以排除A。《新华字典》是学习汉语的必备书，畅销说明买的人多，由此可以知道很多人想开始学习汉语，对应选项C。选项D中的“中文工具书”过于宽泛，不能体现《新华字典》的作用和意义，所以排除D。
故本题选C。
【2016-吉林甲-021/吉林乙-026】

第一步：找出论点和论据。

论点：磷是如何到达地球的？含磷分子是在大质量恒星形成时产生的，刚形成的恒星会释放气流，在星际云中打造出一条通道。随着恒星震动和释放辐射，含磷分子在这些通道壁上沉积并产生大量一氧化磷粒子，这些粒子逐渐汇聚、融合，从一块小石头变成了彗星，而这些彗星，就成了生命的“信使”，携带着生命分子来到了地球。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，优先考虑否定论点。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是陨石携带有包含了一氧化二磷等含磷分子的有机物，题干说的是彗星携带一氧化磷粒子，讨论主体不一致，不能削弱，排除。

B项：该项说的是携带磷元素的彗星在撞击地球表面时，磷元素会发生未知的化学变化，那么磷可能到达不了地球，无法成为构成生命的基本元素之一，可以削弱，当选。

C项：该项说的是早期的彗星撞击事件为地球带来了很多有机物质，开启了地球生命的演化历程，肯定了彗星携带着生命分子来到了地球，可以加强，排除。

D项：该项说的是生命形成所需的条件，与磷是如何到达地球的无关，属于无关项，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“此时，恒星的中心坍缩产生更高的温度，直到氦原子开始聚合，产生更复杂的元素……新的元素不断诞生”可知，A项表述正确，当选。
第三步：分析选项
B选项：根据“正是在此过程中产生了各种重元素，直到最重的元素铀”可知，碳是在恒星的聚合坍缩中产生，而铀不是，所以B错。
C选项：根据“尽管氢和氦仍是宇宙中占绝对优势的主导元素”可知，氢和氦仍占优势，所以C错。
D选项：根据“超新星使得化学反应成为可能，没有它们，人类就不会存在，地球也不会存在”可知，超新星的消亡会使人类不复存在，“化合成人类”表述错误，所以D错。
故本题选A。
【2021-黑龙江公检法-059】