新中国成立不久，中国共产党就把促进“农业和交通运输业的现代化”“建立巩固的现代化国防”写入党在过渡时期总路线。1954年，在第一届全国人民代表大会第一次会议开幕词中，毛泽东同志提出：“准备在几个五年计划之内，将我们现在这样一个经济上文化上落后的国家，建设成为一个工业化的具有高度现代文化程度的伟大国家。”根据这些思想，周恩来同志在政府工作报告中首次提出包括现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防在内的四个现代化目标。此后，四个现代化的内容不断调整完善，从明确提出“实现工业化”到掀起一场“技术革命”，1964年第三届全国人民代表大会第一次会议正式和完整地提出我国实现“四个现代化”的任务。1975年，周恩来同志在第四届全国人民代表大会第一次会议上又重申了分两步走、全面实现四个现代化的战略安排。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，取得了全方位、开创性成就，实现了深层次、根本性变革，推动中国特色社会主义进入新时代。党的十九大围绕新时代实现中华民族伟大复兴的历史使命，对新时代推进我国社会主义现代化建设作出新的顶层设计，提出分两步走，在21世纪中叶建成社会主义现代化强国的战略安排。
1964年第三届全国人民代表大会第一次会议正式和完整地提出我国实现“四个现代化”的任务是：“在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、（ ）的社会主义强国”。
现代交通运输业
现代国防
现代教育
现代科学技术
2000年到2012年十三年，全国城镇居民每百户拥有计算机数量的年平均增长量是：
14.6台
6.2台
5.0台
6.8台
台五位同学对毕业去向进行讨论。
小张说：“小王去了百度，小李去了顺丰。”
小王说：“小李去了阿里，小赵去了浦发。”
小李说：“小赵去了顺丰，小周去了浦发。”
小赵说：“小周去了腾讯，小李去了阿里。”
小周说：“小张去了阿里，小李去了腾讯。”
已知每个人所去的单位不同，而且每个人的去向都有人说对。
那么，每个人的毕业去向为：
小李去了阿里，小赵去了百度，小张去了腾讯，小王去了顺丰，小周去了浦发
小周去了阿里，小王去了百度，小赵去了腾讯，小张去了顺丰，小李去了浦发
小张去了阿里，小王去了百度，小李去了腾讯，小赵去了顺丰，小周去了浦发
小赵去了阿里，小李去了百度，小周去了腾讯，小张去了顺丰，小王去了浦发
当前我国正在向第二个百年奋斗目标迈进，要协调好初次分配、再次分配、三次分配这三种分配的关系，扎实推进共同富裕，下列有关三种分配说法正确的是：
在产生次序上可以并行不悖
都要通过转移支付来实现
均不计入国内生产总值核算
促进共同富裕的作用相同
浴室的玻璃门在使用一段时间之后，淋水的一面总会结下一些白色的物质，难以清洗。
以下清洗方法能较好去除这些物质的是：
将食用碱洒在微湿抹布上擦洗
将酒精浇在抹布上擦洗
用钢丝球擦洗
在白醋中加入食盐用抹布擦洗
2012年，全国国内旅游人数29.57亿人次，比上年增长12.0%。其中，城镇居民19.33亿人次。2012年，全国国内旅游收入22706.22亿元人民币，比上年增长17.6%。2012年，全年入境外国游客人数比上年增长0.3%，其中，亚洲市场入境人数1664.88万人次，与上年基本持平，占入境外国游客人数的61.2%；欧洲市场入境人数592.16万人次，增长0.2%；美洲市场入境人数317.95万人次，减少0.7%；大洋洲市场入境人数91.49万人次，增长6.5%；非洲市场入境人数52.49万人次，增长7.4%。
2012年，欧洲各国入境游客量占欧洲入境游客总量比例超过11%的国家有：
1个
2个
3个
4个
2010年，该省城镇居民户均拥有量超过1件的耐用消费品有几类：
2
3
4
5
据统计，2013年我省完成货运量305830万吨，比上年增长14.8%；完成货运周转量12407.08亿吨公里，比上年增长26.9%。
2013年，我省各类运输业中，货运量和货物周转量增长率均超过15%的是：
公路、水路
公路、航空
水路、航空
铁路、管道
2013年3月26~27日，金砖国家领导人第五次会晤在哪里举行，这是金砖国家峰会首次在非洲举行：
尼日利亚
刚果
南非
坦桑尼亚
现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关注。这种关注导致许多人错误地认为，随机取样和代表性是所有学科做调查研究的必要条件，人体生物学研究因为很少使用随机的被试样本，许多研究成果都会受到批评。
但只要想一下其他学科的情况，就很容易理解这种想法的荒谬，化学家从没尝试过抽取化合物的随机样本，生物学家也不曾用细胞或组织的随机样本进行实验，这些研究结果都可以帮助我们理解，非学术研究都需要使用随机样本。因此，我们在此需要强调的重点是随机取样和随机分配不是一回事。
随机分配和随机取样两个词里都包含“随机”，因此许多人以为它们所指的是一回事。事实上，它们是非常不同的概念，唯一相似之处在于它们都采用了随机生成数字这一点，然而其目的却_______________。
随机取样涉及的是如何选择被试进行研究，如前所述，并不是所有研究都要求随机取样，但当它成为必要条件时（例如在市场调查中），我们则需要用一种方法从总体中抽取一个样本，这种方法要确保总体中的每一个个体都有同等的机会被选中，被抽中的个体就成为之后调查研究中的被试。有一点非常重要，这种随机取样的调查研究既可能是相关研究，也可能是一个真实验，只有使用了随机分配的方式，才有可能成为一个真实验。
随机分配是真实验所必需的条件，实验人员将被试分为实验组和控制组，当每一名被试被分到实验组的机会和被分到控制组的机会相等则实现了随机分配。为了达到这一点，常会用到像掷硬币这样的随机化手段（更常用的是特殊的随机化数字表格）——因为它在给被试分组时没有任何偏向。
随机分配和随机取样不是一回事，牢记这一点的最好方法是弄清楚四种组合：非随机分配的非随机样本，随机分配的非随机样本，非随机分配的随机样本，以及随机分配的随机样本。大部分心理学实验没有使用随机样本，因为没有这个必要。正如下一章将讲到的，研究可以检验理论，我们所需要的只是一个方便取得的样本。如果一个研究中使用了随机分配的方法，那么它就是一项真实验，如果没有使用，那么它是一项相关调查。许多使用随机取样的研究没有使用随机分配，那是因为它们只是调查性研究，旨在寻找关联——也就是说，这些研究属于相关调查研究。然而，一些研究既使用了随机取样，又使用了随机分配，那么它们肯定是真实验。
文章提到四种组合：
①非随机分配的非随机样本
②随机分配的非随机样本
③非随机分配的随机样本
④随机分配的随机样本
其中符合做“真实验”的是：
③④
①④
②④
②③
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