本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
植物经过授粉才能结果，植物是主体，授粉是方式，结果是目的，为对应关系。
第二步：分析选项
C选项：灯丝经过导电才能发光，灯丝是主体，导电是方式，发光是目的，与题干对应方式一致，当选。
A选项：米酒是主体，发酵是方式，保鲜不是米酒发酵的目的，排除。
B选项：绿茶是主体，采摘和加工都是方式，排除。
D选项：石油是主体，加热是方式，沉积不是石油加热的目的，排除。
故本题选C。
【2013-山东-085】

第一步：判断题型------本题为不定方程问题
第二步：分析解题
设下半场两队共处理受伤x次、换人y次、其他情况z次。
根据题意，可列方程：
，
②-①×10解得2x+y=17。
根据奇偶特性知，y为奇数，排除B、D两项；
代入A项，解得x=8，z=1，满足“处理受伤、换人和其他情况都存在”，当选；
代入C项，解得x=7，z=0，不满足“处理受伤、换人和其他情况都存在”，排除。
故本题选A。
【2023-上海A-035】

第一步：判断题型------本题为极值问题、平均数问题
第二步：分析作答
要想让第6名和第15名的分差最大，则第6名的成绩应尽可能大，第15名成绩尽可能小。
第6名的成绩应尽可能大，所有人得分都是整数且任意两人得分不同；
那么前5名的成绩应最大且为连续的自然数，即100、99、98、97、96，第6名成绩最大取95；
根据前5名平均分正好是16到20名平均分的2倍，可得后5名得成绩分别为51、50、49、48、47。
第15名成绩取最小，应尽可能的接近第16名的成绩，第15名成绩最小取52；
所以分差为95-52=43。
故本题选D。
【2014-北京-085】

第一步：分析题干
①甲＞2班
②乙＞3班
③丙称赞3班发挥好
第二步：分析选项
根据②③可知乙、丙都不属于3班，所以3班的是甲；结合①②可知乙＞甲（3班）＞2班，所以乙是1班，丙是2班。
此时乙（1班）＞甲（3班）＞丙（2班）。
故本题选D。
【2009-江苏B-104】

本题为时政常识。
2013年5月20日，新疆地质工作者在伊犁州新源县发现一处特大型金矿。
故本题选C。
【2013-新疆-006】

“丁队，每隔一年都能夺得该项桂冠，而去年丁队没有夺冠”，则前年丁肯定夺冠，D选项与题干矛盾。
故本题选D。
【2015-国考地市-110/国考副省-115】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题、容斥问题
第二步：分析作答
设去年优秀人数为x，则去年良及以下为（100-x）；
今年优秀人数为1.2x，则今年良及以下为（100-1.2x）；
今年良及以下人员比去年少100×15%=15人。可列方程：
（100-x）-（100-1.2x）=15，解得x=75。
所以去年优秀的为75人，今年优秀的为75×1.2=90人；
根据容斥极值公式：N集合相交最小值=N个集合之和-（N-1）倍的全集，
可得：两年都优秀的人数至少为75+90-（2-1）×100=65人；
故本题选B。
【2019-国考地市级-065/国考副省级-063】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①手段自身为恶，而结果通常为善；②结果的善与自身的恶相减，净余额为善。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：大风预警，手段和结果都是善的，不符合定义，当选。
B选项：外科手术，需要对病人身体进行的切除、缝合等，属于手段自身为恶，手术的结果往往让我恢复健康，属于结果通常为善，符合定义，排除。
C选项：冬泳会让人受到强烈刺激，属于手段自身为恶，但冬泳能提高人体抵抗力，属于结果通常为善，符合定义，排除。
D选项：断尾，属于手段自身为恶，但断尾后能保全性命，属于结果通常为善，符合定义，排除。
故本题选A。
【2019-湖北选调-103】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①同一条件下出现多种可能结果且可以重复进行的试验；②试验的所有可能结果预先可知，但每次具体实验的结果无法预知。
第二步：题目详解
D选项：抛硬币实验是可重复进行的实验；每次抛出都会出现两种结果中的一个；但不可预知每次实验的具体结果是数字面朝上还是朝下，符合定义，当选。
A选项：将淡水加热到沸腾，其实验结果只有一个，即水加热沸腾变成水蒸气，由液态变成气态，不符合①，排除。
B选项：在狮子身上安装定位设备了解其生活习性的实验中，由于每个狮子的生活习性不同，我们无法预知全部的实验结果，不符合②，排除。
C选项：为了解汽车的安全性能所做的撞击实验中，无法对于同一辆车进行多次，无法重复进行，不符合①，排除。
故本题选D。
【2017-江苏A-104/江苏B-104/江苏C-104】

本空为语义关系。
根据语境，“引起热议，是因为题材令人_______”，前后为因果关系，所以空处对应“热议”说明受关注。“瞩目”即令人关注，符合题意。
“侧目”指不敢正视，多形容畏惧；“瞠目”多用来形容惊呆的样子；“刮目”多用来形容某人取得显著进步；均与文段表达的“受关注”不相符，排除A、C、D。
故本题选B。
【2012-广州-003】