第一步：分析题干
3组超重或肥胖的志愿者，不改变饮食和运动习惯：
第一组服用活的嗜黏蛋白阿克曼氏菌，第二组服用灭活的这种细菌，第三组服用安慰剂；3个月后第二组对胰岛素敏感性提高，血浆总胆固醇水平降低，第三组体内上述指标继续恶化。
第二步：分析选项
A选项：根据“3个月后第二组对胰岛素敏感性提高，血浆总胆固醇水平降低”可得灭活菌能改善人体的代谢状况，所以选A。
B选项：题干中没有涉及第一组实验结果，因此无法得出灭活细菌效果好于活细菌，所以排除B。
C选项：题干中没有涉及第一组实验结果，无法得该菌（活的）效果，也没有涉及胰岛素及胆固醇和心血管疾病及糖尿病的关系，无法推出，所以排除C。
D选项：题干只没涉及怎么服用灭活菌的问题，也没有谈到减肥有功效，无法推出，所以排除D。
故本题选A。
【2021-联考/山西-107】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
中国综合国力的增强和国际地位的提高，使得中国的影响力上升，从而，汉语热持续升温。
第二步：分析选项
A选项：1945年4月25日的旧金山会议通过了《联合国宪章》，联合国的官方语言为汉语、法语、俄语、英语和西班牙语（1973年阿拉伯语也成为其官方语言），不是近年来才变成的，与汉语热没有直接关系，排除。
B选项：和平共处五项原则于1955年就已提出，不是近年来出现“汉语热”的原因，排除。
C选项：中华上下五千年的文化底蕴，拥有独特的魅力，历史悠久，不是汉语热的原因，排除。
故本题选D。
【2008-北京-058】

第一空：本空为词语辨析。
“熟视无睹”形容漠不关心。
“沉默不语”意思是指什么也不说，保持沉默。
根据文意，说的是中国对日本篡改历史教科书的问题关注却不反抗，“错失了最佳时机”即保持了沉默，答案在B、C之中。

第二空：本空为主谓宾关系。
“实行”后一般搭配措施，与“影响”搭配不当，排除B。
“施加影响”搭配恰当。

第三空：本空为递进关系。
根据“更”可知，本空为递进关系。空处与前文“更严重”对应，“更棘手”恰当。
故本题选C。
【2012-天津-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句分析了早餐吃冷饮的害处，第二句说明害处之何在，最后引出了文段的主旨句“早饭时应首先食用热稀饭、热豆浆等热食，然后再吃蔬菜、面包、水果和点心等”，可以看到该句不仅说明夏天早餐应该吃什么，还强调吃的顺序：“先吃热食，再吃冷食”，即夏天吃早餐的注意事项，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：非文段重点，排除，所以A错。
B选项：非文段重点，排除，所以B错。
C选项：文段用“首先……然后……”句式，强调“夏天吃早餐的注意事项”，所以C错。
故本题选D。
【2008-深圳下半年-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说美国上将对管教儿子苦恼。第二句用问句说明普通人也难管教孩子。第三句将现代人和上将儿子年代对比，引出文段重点，进一步说明孩子越来越难管教，即难管教是普遍的。因此文段主要是说难以管教孩子是普遍的，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：是文段第二句的表述，不是文段重点，所以B错。
C选项：文段没有体现出“自责”，所以C错。
D选项：文段没有说到“管教方法”，属无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2008-山西-016】

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：明晰题意------“全单位有的人得90-100分，有的人得80-89分，有的人得60-79分”，则全单位人数为2、3、7的公倍数，即为42的倍数。
第三步：分析解题
单位人数为42的倍数，且人数不足50人，则只能是42人；
所以60分以下的有人。
故本题选A。
【2009-山西党群-022】

本题为争议题
中公选B；华图选B；其他选A；

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
读完整个文段，并不能找到直接的论据证明“《舌尖上的中国》是我国电视记录片的典型作品”，因本题为选非题，所以答案为A。
第三步：分析选项
B选项：由“未必能够完全复制”可知直接支持了B选项，此题为选非题，排除。
C选项：“如果文化产品能够立足生活，……不仅可以创造收视率而且可以成为文化传承的最有效的载体”直接支持了C选项，此题为选非题，排除。
D选项：根据“《舌尖上的中国》如此热遍全国甚至热传海外，多少会有一些天时地利人和的机遇”可知其成功有一些必然因素，直接支持了D选项，此题为选非题，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2012-吉林甲级-024】

第一步：寻找因果
原因：“天然化合物”可以分解刺突蛋白，
结果：“天然化合物”可以抑制新冠病毒，避免人们感染
第二步：分析选项
A选项：指出“刺突蛋白会发生突变”，与题干论证过程无关，排除。
B选项：指出“新冠病毒”的传播方法，与“天然化合物”无关，排除。
C选项：指出“刺突蛋白”和病毒入侵之间的关系，即搭桥“刺突蛋白”和“避免新冠病毒感染”，很好的前提项，所以选C。
D选项：说明“刺突蛋白”使传染加强，药物更是不确定性，与论证过程无关，排除。
故本题选C。
【2021-联考/福建-097】

第一步：判断题型----本题为奇偶性问题、方程问题。
第二步：分析解题
设可载客4名的轿车x辆，可载客7名的面包车y辆；
根据“共79人，车都满载”，可列方程：4x+7y=79   ①；
由于两队车辆数相等，那么车辆总数（x+y）为2的倍数是偶数，则（x-y）也应为偶数，排除A、C选项；
代入B选项得：x-y=6   ②；
联立①②，解得x=11，y=5，符合；
可得该公司轿车数量比面包车多11-5=6辆。
故本题选B。
【2015-河南-063】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命”说明主动性优于被动性，内因优于外因。而D选项解说强调“外因优于内因”与文意不符，此题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：“从外打破”结果是成为食物，“从内打破”结果是生命，两者结果相比较，会发现主动发展中内因起主要作用。此题为选非题，排除。
B选项：“臭鸡蛋”不管是“从内打破”还是“从外打破”均不能体现价值，从而说明内在品质是基础，是根本。此题为选非题，排除。
C选项：人生的“打破”，既有来自于外部的压力，也有源于内部的动力，所以C项表述正确，此题为选非题，排除。
故本题选D。
【2013-吉林甲级-013/吉林乙级-028】