第一步：判断题型-------本题考数字拆分
第二步：题目详解
原数列项数较少，和差商后均无明显规律，但均为两位数，考虑数字拆分；
观察原数列发现：
十位数字1、2、3，是公差为1的等差数列，下一个应为1+3=4；
个位数字1、2、4，是公比为2的等比数列，下一个应为4×2=8；
则原数列（  ）= 48。
故本题选B。
【2020-深圳Ⅰ-041】

本题为综合分析。
（1）：信息在表格中，直接得出2001-2009年中国稻谷播种面积呈“减少—增加—减少—增加”的变动态势，所以（1）对。
（2）：信息在表格中，直接得出2001-2009年中国小麦播种面积呈“减少—增加—减少—增加”的变动态势，所以（2）对。
（3）：信息在表格中，直接得出2001-2009年中国薯类播种面积呈“减少—增加—减少—增加”的变动态势，所以（3）对。
正确的共3个。
故本题选D。
【2011-江苏A-091】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
根据语境，“中国电影需要开拓_______”，空处与“开拓”搭配。
“范围”、“题材”与“开拓”搭配不当，排除B、D。

第三空：本空为主谓宾关系。
“寻找更加多元素的表达_______”，“表达方式”为常用搭配。
“形式”常与“表现”搭配，排除C。

第一空：本空为语义关系。
“中国文化要走向国际社会”说明要开拓国际市场，所以要了解国外社会的文化需求，语义恰当。
故本题选A。
【2012-山东-009】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
每对情侣需排在一起，4对情侣采用捆绑法，全排列共种排法。
每对情侣之间可互相调换位置，有2种站法，故4对情侣共排法。
因此一共有24×16=384种排队顺序。
故本题选C。
【2014-浙江A-053/浙江B-048】

第一步：判断题型------本题为数字拆分
第二步：题目详解
将原数列进行拆分：2|2、3|06、5|12、8|20、13|30，（ | ）；
前项构成递推数列，即，故所求项前一项为8+13=21；
后项做差得到4、6、8、10、（12），是公差为2的等差数列，故所求项后项为30+12=42。
故所求项为2142。
故本题选D。
【2015-深圳-042】

第一步：判断题型------本题考点为增长量的大小比较
第二步：查找信息------信息在表格最后两列
第三步：列式估算
2013年1～4月，该市电影院线票房收入同比增长量分别为1.47-1.28＝0.19；1.54-1.19＝0.35；1.34-0.88＝0.46；1.56-1.41＝0.15。
从高到低排序是：3月>2月>1月>4月。
故本题选A。
【2014-国考-128】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
秒是时间的单位，为对应关系。
第二步：分析选项
A选项：千克是质量的单位，为对应关系，与题干关系一致，当选。
B选项：公里是长度单位，与面积无关，排除。
C选项：千万形容数目极多，与容积无关，排除。
D选项：伏特是电压的单位，为对应关系，但与题干词语顺序相反，排除。
故本题选A。
【2010-江苏C-037】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设木匠加工1张桌子、凳子、椅子分别用时x、y、z；
则，①×2+②=8x+8y+8z=42；
故x+y+z=5.25，10(x+y+z)=52.5。
故本题选C。
【2016-联考/安徽-057】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说电影的发展离不开科技的推动。第二句以“同样是”引出新话题“电影修复”，比首句重要。后文举例《永不消失的电波》，证明我国利用科学技术，使老电影在大荧幕上释放新魅力。文段主要围绕“电影修复”和“科技”论述，B项涵盖重点，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应首句，非重点，所以A错。
C选项：缺少关键信息“电影修复”，所以C错。
D选项：缺少关键信息“科技”，所以D错。
故本题选B。
【2023-联考/黑龙江-051】

第一步：判断题型----本题为行程问题
第二步：分析解题
设某列车长为x米，车速为y米/秒；
由列车过1200米隧道用33秒，可列方程：
1200+x=33y   ①；
与另一列长150米，速度50米/秒的列车错车而过需要3秒，可列方程：
150+x=3(y+50)   ②；
联立①②，解得x＝120，y＝40。
当该列车减速一半后，即速度为40÷2=20米/秒；
通过600米的桥梁所需时间=（600＋120）÷20＝36秒。
故本题选D。
【2015-江苏C-032】