第一空：本空前后为解释关系。
由“，_______。”可知本空前后为解释关系，关键信息在横线前面。“既接地气又创新出彩”是对横线处的解释。
选项中只有A选项“雅”对应“创新出彩”，“俗”对应“接地气”，答案锁定为A。
第二空：本空为比喻关系。
横线处与前半句“失去光泽”呼应，要填一个与“光泽”有关的词语。A选项“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子，恰当。
故本题选A。
词义解释：
雅俗共赏：形容文艺作品兼具优美、通俗之品格，能为不同文化水平者欣赏。
风靡一时：形容事物、爱好、衣饰等在一个时期内极流行。
曲高和寡：指曲调高雅，和着一起唱的人就少，比喻知音难得。现多比喻言论或作品不通俗。
喜闻乐见：指喜欢听，乐意看，形容很受欢迎。
赏心悦目：指美好的情景使人心情欢畅。
美不胜收：美景多得看不过来；艺术品太美而目不睱接。
大放异彩：表现极为出色。
【2017-联考/湖南-031】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中，其中1999、2006年新闻类电视节目时数分别为80800、646337。
第三步：列式估算
2006年新闻类电视节目时数比1995年增长率=（646337-80800）÷80800≈570000÷81000≈700%。
故本题选A。
【2009-联考/湖北-112】

第一步：找出论点和论据。

论点：该节目达到了当前同类节目的最高水准。

论据：该节目收视率比同类节目高2%。

第二步：逐一分析选项。

A项：嘉宾对节目评价不一，与节目的水准无必然联系，无法削弱，排除。

B项：只是表明观众喜欢看电视综艺节目，但并未说明该节目是否达到了最高水准，无法削弱，排除。

C项：该导演的微博中批评此节目的评论多，并不能说明该节目的水准的高低，无法削弱，排除。

D项：表明节目的水准和收视率无必然关联，在论点和论据之间拆桥，可以削弱，当选。

故正确答案为D。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①王涛的好朋友都喜欢周某的歌
②王涛的同学且在咨询公司工作→不喜欢周某的歌
③丽莎是王涛的同学和好朋友
④米蓝是王涛的同学且不在咨询公司工作
⑤贺宇是王涛的同学且不喜欢周某的歌
第二步：分析选项
已知③丽莎是王涛的好朋友，根据①可推出：丽莎喜欢周某的歌；根据②逆否命题可推出：丽莎不是王涛的同学或不在投资公司工作。由③丽莎是王涛的同学，所以丽莎不在投资公司工作。
故本题选D。
【2014-北京-096】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①第一个小品→第二个舞蹈
②第二个歌曲→第一个舞蹈
③第三个是小品或舞蹈→第二个歌曲
第二步：分析选项
A选项：如果节目三的舞蹈，那么根据③可知节目二是歌曲，所以A错。
B选项：如果节目一是小品，由①可知，节目二为舞蹈，所以B错。
C选项：如果节目三是舞蹈，由③可知节目二为歌曲，所以C错。
D选项：该选项符合①②③，且相邻的节目不能属于同一种类，满足题干要求，所以选D。
故本题选D。
【2017-北京-105】

第一步：分析题干
①贫困率增加的两种原因
②1983年中等家庭收入增加，1983年全国贫困率是18年来的最高水平
第二步：分析选项
A选项：题干没有涉及全国贫困率18年的走势问题，不能推出，排除。
B选项：根据①以及题干可知，经济衰退是其中的原因，不代表经济衰退一定会造成贫困率增加，不能推出，排除。
C选项：根据②可知，一些家庭的收入是下降或与上一年持平状态，但中等家庭收入又可能增加，选项的表述是“可能”，符合题干逻辑，能推出，当选。
D选项：题干中没有将两者比较，不能推出，排除。
故本题选C。
【2008-吉林甲-078】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通读文段，没有提到世界音乐界是否更重视西方的复调音乐，B项无中生有。本题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“1986年贵州侗歌合唱团赴法国演出时引起轰动，音乐界惊叹这是中国音乐史上的重大发现，从此改变了中国没有复调音乐的说法”可知A项表述无误，此题为选非题，所以排除。
C选项：根据“侗族大歌‘众低独高’、复调式的多声部合唱方式，是中外民间音乐所罕见的”可知C项表述无误，此题为选非题，所以排除。
D选项：通过“这是中国音乐史上的重大发现，从此扭转了国际上关于中国没有复调音乐的说法”可知D项表述无误，此题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2012-联考/福建421-028】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
广告类节目较上一年增幅分别是：
2004年广告类广播节目=564207÷434656-1＜1.5-1=0.5；
2005年广告类广播节目=671071÷564207-1＜1.5-1=0.5；
2004年广告类电视节目=426553÷243349-1＞1.5-1=0.5；
2005年广告类电视节目=524892÷426553-1＜1.5-1=0.5；
比较可知，2004年广告类电视节目增幅最大。
故本题选C。
【2009-联考/湖北-111】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
2005年其他类电视节目同比增幅约为（289-241）÷241≈48÷240=20%，2006年约为（363-289）÷289≈74÷290≈26%，故增幅是增加的；
2005年综艺类广播节目同比增幅约为（194-161）÷161≈33÷160≈20%，2006年约为（199-194）÷194≈5÷190≈3%，故减小了17个百分点，
2005年专题类电视节目同比增幅约为（526-486）÷486≈40÷490≈8%，2006年约为（540-526）÷526≈14÷530≈3%，故减小了5个百分点，
2005年广告类电视节目同比增幅约为（525-427）÷427≈98÷430≈23%，2006年广约为（589-525）÷525≈64÷530≈12%，故减小了11个百分点。
则增幅下降最明显的是综艺类广播节目。
故本题选B。
【2009-联考/湖北-114】

第一步：寻找因果
原因：收视率高于同类节目
结果：达到了同类节目最高水准
第二步：分析选项
A选项：指出“嘉宾评价不一”，与节目水准无关（因为题干没有任何信息说明水准和嘉宾评价之间的关系），话题不一致，排除。
B选项：说明“观众喜欢看综艺节目”，可以削弱“依据收视率高于其他类节目，所以该节目水准高（另有他因削弱）”，但不能“依据收视率高于同类节目，所以水准高（因为大家都是综艺类节目）”，排除。
C选项：指出“微博有几十万条批评的评论”与节目水准无关（因为题干没有任何信息说明水准和微博评价之间的关系），话题不一致，排除。
D选项：指出“水准”和“收视率”没有必然关联，切断因果联系，削弱论证，当选。
故本题选D。
【2018-浙江B-111/浙江A-031】