第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据文段“中国服饰被引入日本并制度化，应该是从奈良时代开始的”可知，C项与文段相符，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：根据“日本派出大批学者、僧侣到中国学习”可知，A项表述有误，所以A错。

B选项：根据“韩服……，形制上更多模仿明朝服饰”可知，B项表述有误，所以B错。

D选项：“衣服令”是奈良时代模仿唐代制定的制度之一，D项表述有误，所以D错。

故本题选C。
【2014-浙江A-032/浙江B-032】

本题题干为并列关系、交叉关系。
第一步：快速排除
英国文学、法国文学为并列关系。
B选项，古体诗是诗歌，为种属关系，排除。
C选项，相声属于曲艺，为种属关系，排除。
第二步：仔细分析
英国文学、法国文学均与古典文学构成交叉关系。
A选项：五言绝句是绝句，为种属关系，排除。
D选项：独奏曲、合奏曲为并列关系；独奏曲、合奏曲均与钢琴曲构成交叉关系。
故本题选D。
【2019-吉林乙-064】

【参考答案】C。

【解析】文段开篇通过结论词“所以”提出观点，强调中国法律史学研究需坚持独立的中国立场。后文分别从正反两个方面来论证前文观点：一方面，“坚持独立思想立场，才能做出有价值的研究成果”，即需要坚持中国立场；另一方面，“西方国家一些学者对于中国法律不客观的负面评价……这种影响仍没有完全消除，需要加以矫正”，即从反面角度来强调需要坚持中国立场。故文段为“总一分”结构，旨在强调中国法律史学研究必须坚持中国自身独立的立场，对应C项。

A项：“当代中国的法律问题”对应开篇话题引入部分，为结论之前的内容，非重点，排除。

B、D两项：B项“西方学者不客观的负面评价”、D项“影响至今未消除”均对应解释说明部分的内容，非重点，排除。

故正确答案为C。

本题题干为交叉关系。
第一步：分析题干
有些专家是学者，有些学者是专家，二者为交叉关系。
第二步：分析选项
C选项：有些领导是干部，有些干部是领导，二者为交叉关系，当选。
A选项：教授是教师的一个职称，二者为种属关系，排除。
B选项：花生和小麦都属于农作物，为并列关系，排除。
D选项：钢材是一种材料，二者为种属关系，排除。
故本题选C。
【2011-河北-075】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
选派的2021年第一批出国访学的中青年学者中
①要么高级访问学者，要么青年骨干教师，
②高级访问学者→（教师或者科研人员）且年龄40周岁以上且有高级职称
③青年骨干教师→博士学位且近三年新进校教师
第二步：分析选项
A选项：根据①可得青年骨干教师非高级访问学者，结合②根据“否前无法推出否后”，即无法得出青年骨干教师和高级职称之间的关系，所以A错。
B选项：“没有博士学位”是对③的否后，根据“否后必否前”，可以得到“非青年骨干教师”结合①可得选派的是“高级访问学者”，然后根据②可得“年龄40周岁以上”，可以推出，所以选B。
C选项：“科研人员”是对②后件的部分肯定，肯后无法必然性结论，所以C错。
D选项：“博士学位”和“近三年新进校教师”都是③的后件，两者之间并无推理关系，所以D错。
故本题选B。
【2021-北京区级-094/北京乡镇-094】

第一步：翻译题干。

①2021年第一批出国访学人员分为两种：高级访问学者与青年骨干教师；

②高级访问学者→（教师或者科研人员）且40周岁以上且具有高级职称；

③青年骨干教师→具有博士学位且是近三年新进校的教师。第二步：逐一分析选项。

A项：该项中的“青年骨干教师”是对条件③的肯前，肯前必肯后，可以得出“具有博士学位且是近三年新进校的教师”为真，但据此无法判断其是否具有高级职称，故无法确定该项的真假，排除。

B项：该项中的“没有博士学位”是对条件③的否后，否后必否前，可以得出“青年骨干教师”为假。再结合条件①可知，“高级访问学者”为真，是对条件②的肯前，肯前必肯后，则可以得出“（教师或者科研人员）且40周岁以上且具有高级职称”为真，进而可知“40周岁以上”为真，即该项一定为真，当选。

C项：根据该项中的“科研人员”无法判断条件②箭头后部分的真假，所以无法据此进行进一步的推理，故无法确定该项的真假，排除。

D项：根据该项中的“具有博士学位”无法判断条件③箭头后部分的真假，所以无法据此进行进一步的推理，故无法确定该项的真假，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题细节判断题
第二步：分析题干
文段并未体现“癌症患者放弃治疗是理性行为”，B项属于无中生有，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：根据“人体组织的癌症风险差异可以用干细胞分裂时出现的错误，即所谓‘坏运气’来进行解释”，可知选项说法正确，因为本题选择与文意不相符的，所以A不选。

C选项：根据“《科学》杂志配发的一篇评论文章说，预计有关癌症‘坏运气’理论的争论还会持续下去”，可知选项说法正确，因为本题选择与文意不相符的，所以C不选。

D选项：根据“英国癌症研究会就认为，42%的癌症病例可以预防”，可知选项说法正确，因为本题选择与文意不相符的，所以D不选。

故本题选B。
【2017-江西-023】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，_______基础。横线处填入与“基础”搭配的词语。
A选项“打造”与“基础”搭配不当，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，_______到其他学科中去。横线处填入与“学科”搭配的词语。
D选项“涵盖”指包括，说明民俗学变成了其他学科的一部分，能够表达丧失自己主体地位这一意思，符合文意。
B选项“淹没”有覆盖之意，往往搭配水和声音，与“学科”搭配不当，排除。
C选项的“整合”侧重于把内部零散的东西彼此衔接起来，而民俗学并不属于其他学科内部的，排除。
第二空代入验证。
“如果轻易地抛弃这个传统”搭配恰当且符合文意。
故本题选D。
【2015-黑龙江-032/黑龙江（边远地区）-028/黑龙江（公检法）-036】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
根据容斥原理可知：数学及格人数+语文及格人数-均及格的人数+均不及格人数=学生总数；
设两门考试都得60分以上的有x人。
根据题意得56+62-x+4=70，解得x=52。
故本题选C。
【2013-天津-012】

第一空：本空前后为解释关系
由空格前说的“做任何事情，有明确目的是一件好事”可知，空格处所填成语应表示“针对性”。
C选项“因势利导”指顺着事情发展的趋势，加以引导，没有“针对性”的意思，排除C。
D选项“一针见血”比喻言辞直截简明，切中要害，不符合文段语境，排除D。
第二空：本空为修饰关系+语义关系
横线上所填词语修饰的是“中小学语文”，且应该表示一种不好的效果。
A选项“失灵”指变得不灵敏或完全失去功能，语义过重，排除A。
B选项“尴尬”指处境困窘或事情棘手，难以应付，符合前文中小学语文出问题的语境，恰当。
故本题选B。