第一步：整理题干条件。

（1）小孙和历史专业的下过围棋，并且各有输赢；

（2）哲学专业的只和中文专业的下过围棋，而且从没赢过；

（3）小钱和小孙二人曾和哲学专业的同学一起爬过山；

（4）某日小李、小赵下围棋，且小赵取胜。第二步：根据题干条件进行推理。

题干无确定信息，可以考虑最大信息法。由于对象和信息较多，为了使推理更加清晰，可以借助表格推理。题干条件中两次提到小孙，根据条件（1）可知小孙不是历史专业的，根据条件（3）可知小孙不是哲学专业的。题干条件中两次提到哲学专业，根据条件（3）可知小钱不是哲学专业的，根据条件（2）和条件（4）可知，小李、小赵下围棋且小赵取胜，但哲学专业的下围棋从没赢过，因此小赵不是哲学专业的。

根据以上信息可知，小李是哲学专业的，得到表格如下：

            哲学            中文         历史         英语

小赵         ×                          

小钱         ×                          

小孙         ×                            ×

小李         √               ×            ×            ×

已知小李是哲学专业的，结合条件（2）和条件（4）可知，哲学专业的只和中文专业的下过围棋，而小李和小赵下过围棋，因此小赵是中文专业的，进一步可知小孙是英语专业的，最后推出小钱是历史专业的，得到表格如下：

            哲学            中文            历史            英语

小赵         ×               √               ×               ×

小钱         ×               ×                               ×

小孙         ×               ×               ×               

小李         √               ×               ×               ×

故正确答案为D。

第一空：本空为语义关系。
根据“此书并未有太多超越之处，但仍有不少值得中国研究者______的地方”可知，尽管此书超越之处不多，但仍有好的方面，值得中国研究者学习、注意等。
D选项“追寻”指跟踪寻找；意思与文段无关，先排除D。
A选项“审视”指仔细地看；B选项“重视”指看重；C选项“借鉴”指学习；三项意思放在此处均可。
第二空：本空为语义关系。
横线处表达这本书能够帮助我们连接起微观描述和宏观叙述二者。
B选项“穿透”指穿通贯透；意思不符且不能修饰“微观描述和宏观叙述”，排除B。
A选项“连接”、C选项“贯穿”有穿过、连通之意；二者均有连接之意，保留。
第三空：本空前后为解释关系。
根据“目前做茶的相关研究的人类学学者并不多”可知，横线处表示笔者可以看到的学者不多。
A选项“学养所囿”指受学问的局限，文段没有体现出笔者学问不足，排除A。
C选项“目力所及”指眼睛所能够看到的最远的地方；意思符合，保留。
故本题选C。
【2019-江苏A-038】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
第一句说欧洲学者觉得中国形象跟乌托邦一样完美。第二、三句说欧洲学者构建乌托邦式的中国没有足够的现实材料和学术论证，是思想上的虚构。从这两句话中可以知道欧洲人把中国想得很完美，选项A符合文段观点，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段第二句是说没有足够的材料和著作去进行学术论证，并没有说不注重实证研究，所以B错。
C选项：文段只是说中国在欧洲学者心中是完美的，并没有去论述乌托邦式的中国存不存在，所以C错。
D选项：文段是在说欧洲人认为中国形象和乌托邦一样完美，且只是说这是欧洲人的思想虚构，并没有说不完美，说法过于绝对，所以D错。
故本题选A。
【2009-江苏C-068】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说奥运村最早的起源，第二句是说提供奥运村成了一个传统，第三句是说美国是举办现代奥运会次数最多的国家，第四句是说因为两次世界大战几届奥运会被迫取消，第五句是说按照古代奥运会旧制，凡因故未能举行的奥运会也要在运动史上排下序列，所以题干讲了奥运村起源、奥运村传统、举办奥运会最多的国家、取消的奥运会，这些都是奥运的点滴，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：选项描述的只是一方面内容，概括不够全面，所以A错。
C选项：选项描述的只是一方面内容，概括不够全面，所以C错。
D选项：选项描述的只是一方面内容，概括不够全面，所以D错。
故本题选B。
【2008-山东-017】

第一空：本空为比喻关系。
根据语境“世界_______到浪潮中”，出现比喻词“浪潮”，所以横线处要填一个与“浪潮”有关的词语。
C选项“投入”与“浪潮”无关，且常与“资金、精力、某种环境（生产、生活）”等搭配，与“浪潮“搭配不当，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“全球化_______了几个世界霸权的兴衰”，该空与“全球化”相搭配。
B选项“历经”有历时之意，也有亲身经历之意；与“全球化”搭配恰当，保留。
A选项“度过”指让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失；生活了一段时间。修饰主语为“人”且只能搭配时间，与文段“全球化”、“兴衰”搭配不当，排除。
D选项“目睹”指眼见；亲眼所见；亲眼看见。其主语为“人”，与“全球化”搭配不当，排除。
第三空代入验证。
“多极世界”搭配得当，且与前面“霸权”相对应，当选。
故本题选B。
【2017-国考地市级-037】

第一步：寻找因果
原因：大企业家和富人的投资与消费活动会促进经济发展，增加穷人的就业机会
结果：政府不应对穷人直接救助，而应该对大企业家和富人采取优惠的财政和税收政策
第二步：分析选项
A选项：题干观点为是否应该直接救助穷人，A说的是对大企业家和富人采取政策后引起的不良后果，与题干观点无关，所以A错。
B选项：题干观点为是否应该直接救助穷人，B说的是分配方面的平均主义，与题干观点无关，所以B错。
C选项：说明即使给大企业家和富人优惠政策，因为其消费需求达到饱和，由于“自私性”将抑制投资需求，从而无法实现财富从上层转移到下层，因此对企业家和富人采取优惠政策没有效果，反驳题干观点，所以选C。
D选项：题干观点为是否应该直接救助穷人，D说的是对穷人采取优惠政策，二者概念不同，所以D错。
故本题选C。
【2012-联考/甘肃-076】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说我们的生活迈入加急时代；第二、三句举例论证；尾句以“这份急”总结前文，所以尾句最重要：加急时代忽视了过程，衍生出对规则的漠视，催生出各种问题。文段重点是第五句，即加急时代催生出各种问题，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：文段说有些人做事往往追求立竿见影，生活迈入加急时代，选项因果倒置，所以A错。
B选项：对应总结前的内容，非重点，所以B错。
C选项：对应举例说明部分的内容，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2019-湖北选调-080】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
根据题干中的“看到这些农村孩子们的英语成绩有了起色，一个个辍学的孩子又返回了课堂”，可推出作者目前做的是教英语，通过“这毕竟是自己的决定，也不过就半年时间，能挺就挺吧”，可知他目前所做的事情是自己决定的而且就半年时间，短期时间的教农村孩子学习应该是青年志愿者的身份，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：作者就半年的工作时间，而小学老师是一份长期的工作，所以A错。
C选项：作者是在教孩子们英语，所以身份应该是教学的，所以C错。
D选项：作者是在教孩子们英语，所以身份应该是教学的，所以D错。
故本题选B。
【2008-黑龙江（A卷）-040/黑龙江（B卷）-040】

C项：“火上浇油”比喻使人更加恼怒或助长事态发展，和原文意思相近。所以C正确。
A项：“杯水车薪”指用一杯水去扑灭一车燃烧的柴草。比喻力量太小，无济于事，不符合原文语境。
B项：“扬汤止沸”指把沸水舀起来再倒回去，以图阻止住沸腾。比喻不成功的补救办法，办法不彻底，不能从根本上解决问题。不符合语境。
D项：“剜肉补疮”指剜出肉来疗补疮疡。比喻顾此失彼或只图一时之急，缺乏长远打算。强调手段而非结果，不符合原文意思。
故本题选C。
【2009-安徽-025】

第一步：分析题干
①只有加拿大专家研究辩证逻辑
②美国专家不等于中国专家
③中国专家等于另外一国专家
④波兰专家不研究模态逻辑
第二步：分析选项
结合①④可知，波兰专家研究人工智能逻辑；结合①②③可知，中国专家与波兰专家研究领域相同，即人工智能逻辑。
故本题选C。
【2021-广东思维能力-033】