本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选C

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：寻找重点
文段第一句、第二句说在信息时代，新的危机悄然来了。第二句美国思想家梭罗说的话是文段的重点内容，这句话的核心含义是：挖掘了大西洋隧道，原本是为了让新旧大陆联系密切，但是传来的却是一些没有用的消息。因而最后一句话中“危险正在这里”的“危险”指的就是无用的信息传来，有用的信息却传不过来。正确答案选择D。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2009-四川-039】

本题从第二空入手。
第二空：本空为限定关系。
根据“在……眼中”可知，本空为限定关系，关键词是“现代学者”。学者即古板的、没有风趣，认死理，《山海经》在其看了必定是荒谬的。“荒诞不经”指荒唐离奇，不合常理；符合题意，答案锁定为D。
“脍炙人口”比喻好的诗文为人们赞美和传诵；作谓语、定语，用在此处不恰当，排除A、C。
第三空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“想象力”。
“荒诞不经”指言论荒谬，不合情理；不能与“令人”搭配，排除B。
“瞠目结舌”形容惊骇的样子；体现出现代学者对书中想象力的吃惊程度，符合语境。
第四空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“世界”，主语是“书中”。
“光怪陆离的世界”用来形容《山海经》里让人惊奇的故事，搭配恰当。
第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“奇书”。
代人验证。“脍炙人口的奇书”搭配恰当。
故本题选D。
词义解释：
千奇百怪：指各式各样奇怪的事物和现象。
耳晕目眩：形容被事情繁琐弄得不知所措。
【2016-上海B-053】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段首先指出藏书家一味“以独得为可矜”，对学术界没有好处，接着通过举例说李公择将书收藏于僧舍，留给之后的学者与之形成对比，进而强调藏书要与人分享，而非独藏。因此可知文中值得称道的事情是将藏书与人分享。C项当选。
故本题选C。
【2013-上海B-018】

假设A选项“甲来自德国”为真。根据（1）可知乙来自英国，根据（2）可知丙来自德国，那么丁一定来自美国，此时，甲、丙都来自德国，不符合“甲、丙、丁至少有2人来自英美两国”，当选。
故本题选A。
【2019-上海B-058】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为总分结构，首句指出“媒体是公众获取科技信息的重要渠道”，接下来通过“比如”用具体的数据去说明首句内容，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“互联网的发展”不是文段论述的主要对象，所以B错。
C选项：文中并未指出社交媒体是“不常见的科学新闻”的主要来源，所以C错。
D选项：“甄别和监管”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2018-陕西-024】

本题为语句填空题。
横线处在最后面，要结合上文。文段主要说现在机器人外形、思想越来越像人类，但是人类没有意识到这意味着什么，也没有做好准备，“于是”表明，针对这一问题，有一个解决方案，即：美国《国家地理》写了一篇《我们，与他们》，这篇文章具体就是解决这个问题的，所以是阐述机器人（他们）和人类（我们）的关系。
故本题选B。
【2013-国考-052】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，可知首句为②或③，②介绍斯瓦尔巴群岛地理位置，③句介绍斯瓦尔巴群岛中面积最大的岛，地域由大至小，所以先②后③，排除C、D项；
①谈论群岛的总面积，③围绕“面积最大的岛”展开论述，应先介绍群岛的总面积，再介绍群岛中面积最大的岛，故①在③前，排除B项，选择A项。
故本题选A。
【2017-四川下半年-040/重庆下半年-028】

本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
根据“不只是国内的古籍，那些流布海外、国内缺藏的珍贵汉籍”可知，空处应表示流布海外的珍贵汉籍可以通过数字化的方式回到我国。
A选项“阐释”意思是说明，表明。没有体现“回到我国”，排除。
B选项“完善”意思是使趋于完美和增加在完成的基础上，起到锦上添花的作用。没有体现“回到我国”，排除。
C选项“发展”指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。没有体现“回到我国”，排除。
第一空：代入验证。
“转换”是指改变，改换。用在此处表示古籍的数字化改变方便了人们，符合文意，搭配得当。
第二空：代入验证。
“共振”两个振动频率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动。用在此处表示古籍与数字化时代的联系，符合文意。
故本题选D。
【2023-吉林-028】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
第一句给出观点：“好胆固醇”也许并非那么好；第二句出现“与此同时”，通过并列句从两个方面论证观点；最后两句对此观点作了补充说明。整个文段为总分结构，第一句为中心句，重点是说好胆固醇并非好。对应选项，D项概括重点，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及遗传因素，所以A错。
B选项：选项没有概括出研究的结果，所以B错。
C选项：文段的主体为“好胆固醇”，而不是“胆固醇”，所以C错。
故本题选D。
【2014-联考/福建-057】

第一、二空：本空为语义关系。
前半句说“提出了不少理论”，后半句指出“没有一个十分成熟的理论”，前后语义转折，空处需要填表示转折关系的关联词。
“尽管/但”恰当，答案在C、D之中。

第三、四空：本空为语义关系。
根据语境，“看数字”“不能只看数字”说明看数字，还有看其他的，两者都要满足。
“虽然/但是”强调后者，不符合语义，排除C。
“既/又”表并列关系，语义恰当，答案锁定为D。

第五、六空：本空为语义关系。
代入验证。“评论可以归入学术论文一类”后面转折，“但总的说来，他天生就是一个作家，而很难算是一个纯粹的学者”恰当。
故本题选D。
【2009-河北-029】