第一步：寻找因果
原因：五成大学生未收到就业通知，超过四成的被调查者的月薪期望是8000—10000元
结果：8000—10000元的月薪期望不切实际
第二步：分析选项
A选项：被调查对象是高学历者，因此对薪资要求较高，并非不切实际，削弱题干，所以A错。
B选项：“月薪主体是多少”与“月薪8000—10000元是否不切实际”无关，所以B错。
C选项：“表达自身愿望的权利”与“月薪8000—10000元是否不切实际”无关，所以B错。
D选项：二三线城市工资水平相对较低，因此8000—10000元的月薪不切实际，支持题干，所以选D。
故本题选D。
【2015-吉林上甲级-083/吉林上乙级-077】

本题为信息查找。
根据表格可知，文莱的政府代表团和专业观众人数均为15人，差距最小为0。
故本题选A。
【2008-深圳上半年-084】

第一步：判断题型----本题为方程问题。
第二步：分析解题
设甲、乙分别为x人、y人，调动的人数为z。
由“甲调到乙z人后，是乙人数的2倍”，得x－z＝2（y＋z）   ①；
由“乙调到甲z人后，甲是乙的3倍”得x＋z＝3（y－z）   ②；
联立①②，消去z，得7x＝17y，即x∶y=17∶7；
因为甲乙不到20人，甲人多，则x＝17。
故本题选B。
【2015-黑龙江-056/黑龙江（边远）-051/黑龙江（公检法）-056】

第一空：本空为并列关系+主谓宾关系。
“对合法权利的保护”、“对公平正义的________”句式一致，本空为并列关系，空与“保护”对应，所填词语应含有“保护”的意思，且与“法治”搭配。
A选项“坚持”、C选项“坚守”体现了“法治”对“公平正义”的保护，且与“法治”搭配恰当，保留。
D选项“坚称”侧重于“宣称”；B选项“坚信”侧重相信，均无法体现“保护”的意思，排除。
第三空：本空为词语辨析。
C选项“福祉”指幸福、利益，“法治”与每个人的“利益”相关，符合文意，保留。
A选项“福音”指有益于众人的好消息，“法治”并非对每个人来说都是“好消息”，排除。
第二空代入验证。
“庇佑”指保佑。“对可预期未来的庇佑”体现法治对未来的保佑和保护，符合文意。
故本题选C。
【2015-江苏B-023】

第一步：寻找因果
原因：智能客服广泛应用于各类场景，给人们带来了诸多便利的同时，也常出现读不懂关键词、回答呆板、答非所问等不够智能的现象，成为很多人消费维权要闯的“第一道关”。其痛点多影响消费体验，也在一定程度上成为阻碍消费需求释放的“拦路虎”
结果：人工客服不能缺位

第二步：分析选项
A选项：此选项说明了智能客服的多个明显痛点，与人工客服的不能缺位没有直接论证关系，排除。

B选项：此选项说明智能客服发展受限的主要因素在于技术层面，与结论所述的对象不同，排除。

C选项：此选项用数据清晰地说明人工客服的缺点，与人工客服的不能缺位没有直接论证关系，排除。

D选项：此选项说明智能客服与人工客服并非互相取代的关系，在拥有智能客服保证效率的同时也不能失去服务质量，进一步论证了人工客服不可或缺，最能支持结论，当选。

故本题选D。
【2023-四川-076】

第一步：判断题型------本题为关键词选择题，方法为在总结原文，重点句中核心词语即为关键词
第二步：寻找重点
第一句介绍作物都是由野生品种演化而来，野生品种在漫长的时间里获得了适应生存的能力，第二句通过“然而”进行转折强调野生品种在驯化与种植中发生遗传侵蚀，并就其表现以及带来的后果做了相关阐述。所以遗传侵蚀是文段介绍的重点，正确答案选择C。
故本题选C。
【2010-江苏A-010】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在第一段第三行，其中2011年在东部地区务工的农民工16537万人，比上年增加324万人。
第三步：列式估算
2011年在东部地区务工的农民工人数增长率=324÷（16537-324）≈320÷16000=2%
故本题选A。
【2013-国考-131】

本题为争议题。
中公选C，华图选C，其他选B。

第一步：寻找因果
原因：教学材料散布于互联网；人们上课地点不受局限；节省时间
结果：慕课能够提高教学效果
第二步：分析选项
A选项：没有说明在线课程具体的优势在哪里，不明确选项，所以A错。
B选项：该项说明慕课确实能够提高教学效果，支持题干，但不是结果所依赖的假设，论述内容与题干相同，属于重复论述，所以B错。
C选项：说明慕课的教学材料和传统板书的教学效果是一样，能够推出慕课能够提高教学效果，是结果所依赖的假设，所以选C。
D选项：有些慕课不能发挥在线课程的功效，说明慕课不能提高教学效果，削弱题干，但不是结果所依赖的假设，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-上海A-054/上海B-031】

第一步：判断题型------本题考点为比重问题
第二步：查找信息------信息定位在材料第三段，从性别看，男性驾驶人2.74亿人，占71.2%；女性驾驶人1.11亿人，占28.8%，比上年末提高1.6个百分点。
第三步：列式估算
要想2018年女性机动车驾驶人数占比最快达到30%，在2018年男性机动车驾驶人数不少于上年末的情况下，应与上年保持不变。
男性机动车驾驶人数占比=1-30%=70%
2018年女性机动车驾驶人数=；
2018女性驾驶人增加的人数=1.17-1.11=0.06亿人=600万人。
故本题选B。
【2018-江苏A-119/江苏B-119/江苏C-114】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
教师是职业，学生是教师的工作对象，为对应关系。
第二步：分析选项
D选项：警察是职业，罪犯是警察的工作对象，与题干关系一致，当选。
A选项：丈夫不是一种职业，且丈夫的工作对象不是妻子，排除。
B选项：出版商的工作对象是作者，而不是读者，排除。
C选项：商家是抽象概念，不是一种具体的职业，排除。
故本题选D。
【2012-山东-089】