某商品价格近三年出现了波动,第一年在原价的基础上提价8%,第二年在第一年的基础上下降12%,第三年又在第二年的基础上提价6%,则第三年在原价的基础上:
上涨0.74%
下降0.74%
上涨0.74
下降0.74
________是我国第一部长篇历史章回小说。
《水浒传》
《三国演义》
《红楼梦》
《三国志》
潜规则得以在社会生活的一些领域风行,是“绑架效应”对社会价值观的扭曲。金钱至上,私利至上,为了金钱和私利,不惜害人,最终害己,这样的价值逻辑是文明社会所不齿和不容的。一个社会的价值追求,需要道德的弘扬,更需要法律的保障。在全面推进依法治国的今天,清除潜规则应该成为法治建设的一项任务,通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,运用法治的手段铲除潜规则滋生的土壤,维护社会的公平和正义,维护民族的道德和文明。
这段文字论述的主要观点是:
潜规则的风行是“绑架效应”对社会价值观的扭曲
社会的价值追求需要道德的弘扬与法律的保障
金钱和私利至上导致害人害己是潜规则的极端结果
清除潜规则是法治的目标与任务
我国科普工作虽然取得了很大进步,可是科普读物,无论数量还是质量,与发达国家还有着数量级的差距。在一些社会关注的重大问题上,科学家更应该主动站出来讲话。要把科学语言转化为老百姓听得懂的语言,实事求是讲真话。如果连科学家都不愿意、不敢讲话,任由真相缺失、谣言扩散,那么势必会引起公众的恐慌和困惑。
上述文字意在强调:
科普工作应该通俗化,接地气
我国科普读物数量少,质量差
科学家负有做科普工作的义务
科学家应坚持求真务实的原则
面对新时代教育的变革与重塑,教师作为教育实践环节的直接执行者,必须以先行者的姿态投身于这场历史洪流之中,而完成这一蜕变的关键就在于,让教师重新构建起以学习科学素养为核心的知识能力体系。对于新时代高水平教师队伍建设来说,学习科学素养不仅仅是对学习科学知识技能的进一步学习与拓展,更重要的是,它从实践应用和意识形态这两个层次,对教师在一线教学中深入理解和综合应用学习科学提出了更高的要求。教师需要从真实学习的基础机制出发,结合真实学科教学的有效设计与学习的有效评价,逐步完成自身学习科学素养的学习与构建。这一综合素养的形成,不仅需要教师自身付出艰巨的努力,同时也需要外界提供强有力的支持。
下列说法与原文意思不相符的是:
教师必须重新构建起以学习科学素养为核心的知识能力体系,否则将难以适应新时代教育的变革与重塑
教师应该从实践应用和意识形态这两个层次,进一步学习与拓展学习科学知识技能
真实学习的基础机制,真实学科教学的有效设计与学习的有效评价是教师学习科学素养建构不可或缺的要素
教师依靠自身,无法形成以学习科学素养为核心的综合素养
科学家对近140名比利时阿尔茨海默氏症患者进行了跟踪调查,其中半数受试者会说两种语言。结果显示,只说一种语言的患者平均在71岁首次出现阿尔茨海默氏症症状,双语人群则是76岁。
根据上述材料,可以推出:
掌握两门语言可以延缓认知的老化
不掌握两门语言就不能延缓老年痴呆
只有学习外语才可以防治老年痴呆
长期使用两种语言能防止大脑退化
近来,有科学家研究了历史上气候变化对人类社会的影响。他们发现,全球超过80%的国家及地区在气候寒冷时期爆发的战争次数是温暖时期的两倍;在中国过去的1000多年里,战争、大范围动乱和朝代更替大都对应着特别漫长的寒冷时期;欧洲1550年到1850年的“小冰期”与欧洲历史上发生过的猎巫事件甚至法国大革命之间都存在紧密的联系。由此,他们得出结论:气候变冷会导致社会冲突和朝代更替的发生。
以下哪项如果为真,最能质疑上述科学家的观点:
气候变化总在发生,社会冲突、朝代更替也总在发生,共同发生变化的东西不一定存在因果联系
气候变暖是引发人类冲突与战争的重要原因,例如,在1981年到2002年间的温度升高期间,撒哈拉以南非洲国家内战的次数比平时有所增加
2003年,由于印度洋升温影响季风活动,导致苏丹达尔富尔地区降水大幅度下降,引发粮食和水资源严重短缺,继而引发武装冲突
气候变冷比气候变暖更可怕,气候变冷意味着农作物收成下降,粮食、能源供应紧张,人们的日常生活受到更为严重的影响
如果没有达尔文,马可尼等专家的新科技观的涌现,就不会产生世界上第一部科幻小说;如果没有广义相对论、量子力学的发展,就不会迎来科幻小说的黄金时代;如果没有量子物理、太空科学的发展,就不会有灾难科幻作品或超级空间探险小说。
这段话的主要意思是:
科幻小说对科学的发展起了强大的推动作用
科幻小说的发展依赖于科技进步
科幻小说被用来形象地描述最新的科学发现
科幻文学与科学相互促进,共同发展
当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大独特的实践创新。这是一个需要理论并一定能够产生理论的时代,是一个需要思想并一定能够产生思想的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在这样的伟大时代中应运而生、顺势而成的,是立足时代之基、回答时代之问、引领时代之变的科学理论。
从实践与理论的辩证关系看,以上论述体现的哲学原理是:
①实践是理论的基础,对理论具有决定作用
②人们只有通过实践才能准确把握事物规律
③理论服务于实践,对实践具有能动的作用
④理论只有回到实践中去才能得到检验发展
①③
②④
①②③
①②③④
张某11周岁,小学五年级学生,经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品,部分赊账,年终时共欠小卖部340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款,遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是:
张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,无需赔偿
张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,其父亲作为监护人,应当付款
张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,应当赔偿
张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应当由其父亲付款