第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在第一段和表二，其中2011年，某省全社会研发经费达612.93亿元，R&D（研发）经费占GDP的比重达1.9%。
第三步：列式估算
2011年某省的GDP=亿元；
就业人员=万人；
平均就业人员创造GDP=万元=89000元。
故本题选D。
【2013-陕西-136】

本题为语句填空题。
横线前在说科技强大到令普通人望而生畏，横线后在说科技已经涉及到生活的方方面面，理解科技很重要，因此横线处要填“使普通人接近科技，去理解科技”的内容。只有选项D中有“拉近公众与科学的距离”。

故本题选D。
【2015-山东-018】

本题为市场经济常识。
①错误。再分配是指政府根据法律法规，在初次分配的基础上，通过征收税收和政府非税收入，在各收入主体之间以现金或实物进行的收入再分配过程，以弥补初次分配的不足。
②正确。第三次分配的基本原则是自愿基础上的社会共济。社会组织和社会力量是第三次分配的中坚力量。主要是企业、社会组织、家庭和个人等基于自愿原则，以募集、捐赠、资助、义工等慈善、公益方式对所属资源和财富进行分配。
③正确。第三次分配基于自愿原则，再分配是政府根据法律法规，“非强制性”是其有别于再分配的关键差异。
④错误。党的二十大报告强调：“加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。完善个人所得税制度，规范收入分配秩序，规范财富积累机制，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。”通过完善税收等再分配制度和规范收入分配秩序，加大对初次分配结果的调节、弥补初次分配的不足。社会保障、转移支付等方式是再分配的范畴。
②③正确。
故本题选B。
【2023-北京-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说孔子是中国伟大的哲学家，第二句是说孔子学说的重要性，第三句是说后梁孔子学说中最重要的信条，第四句是说信条妨碍了人们的好奇心和创造力，限制了人对自己周围事物的自由探讨，前两句说明了孔子学说的巨大影响，后两句说明了学说的局限性，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：选项概括的不够全面，所以A错。
B选项：选项内容不是文段的重点，所以B错。
C选项：选项概括的不够全面，所以C错。
故本题选D。
【2008-江苏C-079】

第一步：判断题型------本题考点为比重。
第二步：查找信息------信息定位到文字材料，2018年我国全年研究与试验发展（R&D）经费支出19657亿元，其中基础研究经费1118亿元。
第三步：列式估算
2018年基础研究经费占R&D经费支出的百分比是=,接近于C选项。
故本题选C。
【2019-江西法检-106】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
闯出“深水区”→深化了改革
第二步：分析选项
A选项：不深化改革→无法闯出改革的“深水区”。是题干推理规则的逆否命题，所以选A。
B选项：深化改革→闯出改革的“深水区”。“深化改革”可视为题干推理规则的肯后，肯后不能推出必然性推理，所以选B。
C选项：无法闯出“深水区”→没有深化改革。无法闯出“深水区”可视为题干推理规则的否前，否前不推不出必然性推理，所以C错。
D选项：闯出“深水区”，说明已经深化了改革，而非就能深化改革，所以D错。
故本题选A。
【2012-福建915-096/河南915联考-096/重庆915联考-096】

第一空：本空前后为解释关系。
由横逗可知，本空前后为解释关系。“失落感和悲观情绪”说明求职压力大。
A选项“与日俱增”、B选项“越来越大”都能表示求职压力在逐渐变大，保留。
C选项“无所不在”指随处可见，文段并未体现“随处可见”的意思，排除。
D选项“成倍增加”指成倍的增长，语义过重，而文段中“失落感和悲观情绪”的语义较轻，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。横线部分搭配“指导”。
B选项“切实有效”指确切实在、有效果。提高心理承受能力需要切实有效的指导，与“指导”搭配恰当，且符合文意，保留。
A选项“有针对性”强调不同的情况用不同方法应对，文段并只提到了大学生，并未强调对象的多样性，排除。
故本题选B。
【2015-江西法检-004】

第一步：寻找因果
原因：五成大学生未收到就业通知，超过四成的被调查者的月薪期望是8000—10000元
结果：8000—10000元的月薪期望不切实际
第二步：分析选项
A选项：被调查对象是高学历者，因此对薪资要求较高，并非不切实际，削弱题干，所以A错。
B选项：“月薪主体是多少”与“月薪8000—10000元是否不切实际”无关，所以B错。
C选项：“表达自身愿望的权利”与“月薪8000—10000元是否不切实际”无关，所以B错。
D选项：二三线城市工资水平相对较低，因此8000—10000元的月薪不切实际，支持题干，所以选D。
故本题选D。
【2015-吉林上甲级-083/吉林上乙级-077】

第一步：判断题型------本题考点为平均数问题
第二步：查找信息------信息定位在第二个柱状图中。
第三步：列式估算
平均每场次农村演出的观众人数分别为：
2007 =5.28÷51.1>0.1 万；
2008 =4.17÷47.22≈4.17÷47.2≈0.09 万；
2009 =5.16÷74.06≈5.16÷74≈0.070 万；
2010 =5.64÷84.67<5.64÷84≈0.067 万；
所以最少的年份是2010年。
故本题选D。
【2012-广东县级以上-096】

第一步：判断题型------本题考点为平均增长率
第二步：查找信息------信息在柱状图中，2002年的网民规模5910，2006年的网民规模为13700。
第三步：列式估算
年均增长率=
2003-2006年，网民规模的年平均增长率=
故本题选B。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2008-宁夏-128】【2008-四川-093】