自德洛尔1967年在《公共行政评论》杂志上发表了《政策分析家：一个政府部门中新的职业性角色》以来，“政策分析者”一词已普遍地用以指称那些职业从事政策研究的学术家或实践者，与这一特殊角色密切相关的职业伦理也已引起了人们的广泛关注。
作者接下来很有可能介绍的是：
政策分析的特点
职业伦理的特点
职业伦理政策分析的特殊性
政策分析职业伦理的特殊性
某企业预计今年营业收入增长15%，营业支出增长10%，营业利润增加600万元。已知该企业去年的营业利润为1000万元，则其今年的预计营业支出是：
9000万元
9900万元
10800万元
11500万元
某金融机构向9家“专精特新”企业共发放了4500万元贷款，若这9家企业获得的贷款额从少到多排列，恰好为一个等差数列，且排第3的企业获得420万元贷款，排第8的企业获得的贷款额为：
620万元
660万元
720万元
760万元
2005年底，全国城镇房屋建筑面积164.51亿平方米，其中住宅建筑面积107.69亿平方米，占房屋建筑面积的比重为65.46%。东部地区房屋建筑面积83•8亿平方米，中部地区45.22亿平方米，西部地区35.48亿平方米，分别占全国城镇房屋建筑面积的50.94%、27.49%和21.57%。东部地区城镇住宅建筑面积53.67亿平方米，中部地区30.33亿平方米，西部地区23.69亿平方米，分别占全国城镇住宅建筑面积的49.84%、28.16%和22%。
2005年全国城镇人均住宅建筑面积26.11平方米，其中东部地区28平方米，中部地区23.9平方米，西部地区25.24平方米。
全国城镇户均住宅建筑面积83.2平方米，户均成套住宅套数0.85套。东部地区户均住宅建筑面积85.32平方米，中部地区77.96平方米，西部地区85.75平方米，户均成套住宅套数分别为0.89套、0.79套和0.83套。
2005年底，全国城镇房屋建筑面积中非住宅建筑面积为：
58.62亿平方米
56.82亿平方米
52.86亿平方米
53.86亿平方米
2009年全国研究生教育招生51.1万人，毕业37.1万人，年末在校生人数为140.5万。普通高等教育本专科招生639.5万人，毕业531.1万人，年末在校生人数2144.7万。各类中等职业教育招生873.6万人，毕业619.2万人，年末在校生人数2178.7万。全国普通高中招生830.3万人，毕业823.7万人，年末在校生人数为2434.3万。全国初中招生1788.5万人，毕业1797.7万人，年末在校生人数为5440.9万。普通小学招生1637.8万人，毕业1805.2万人，年末在校生人数为10071.5万。特殊教育招生6.4万人，年末在校生人数42.8万。
2005-2009年全国普通高等教育本专科招生数以及中等职业教育、普通高中招生数见下图：
下列分析正确的有：
（1）2006-2009年图中各类教育招生数逐渐增加。
（2）2005-2009年普通高中招生数与全国普通高等教育本专科招生数之差平均每年减少46万人。
（3）2006-2009年中等职业教育招生数年平均增长速度高于普通高等教育本专科招生数年平均增长速度。
0个
1个
2个
3个
万人，（2）对。
，二者相隔年份相同，故比较年均增长率的大小，比较
的值大小即可。代入数据为：
，即中等职业教育招生数年平均增长速度高于普通高等教育本专科招生数，（3）对。
南京市农村劳动力中，年龄在20—50岁的劳动力的平均年龄最可能落入的区间是：
25-30岁
30-50岁
35-40岁
40岁以上
2021年上半年，我国进口集成电路3123亿块，同比增长28.4%；进口额1979亿美元，增长28.3%。出口集成电路1514亿块，增长34.5%；出口额664亿美元、增长32.0%。
“十三五”时期，我国集成电路进口量、进口额、出口量、出口额中，年平均增长速度最快和最慢的分别是：
进口量、出口量
进口量、进口额
进口额、出口量
进口额、进口量
即可：
2014年全国棉花播种面积4219.1千公顷，比2013年减少2.9%。棉花总产量616.1万吨，比2013年减产2.2%。
如果2014年安徽省的棉花单位面积产量能够达到全国平均水平，那么其棉花总产量将达到约多少万吨：
30
26
39
35
如图中反映的均为年末数据，则“十一五”（2006—2010年）期间平均每年本科及以上学历科技人力资源增加约多少万人：
150
180
200
440
万人。
下列各洲中，2015年中国在其承包工程派出人数占当年派出总人数的比重与上年相差最大的是：
亚洲
北美洲
欧洲
拉丁美洲
≈0.53-0.5=0.03；
<403/253000<0.01；
≈0.03-0.04= - 0.01；
= 0.05*-0.05*<0.01。
陕公网安备 61010302000399号