本题为简单计算。
信息在表格中，2000年，31-35岁、36-40岁、41-45岁未评职称的普通高中专任教师人数分别为612、256、121。
则31-45岁共为612+256+121，尾数法，尾数为9。
故本题选C。
【2016-广东-096】

本题为民法相关常识。
第一步：分析考点
《民法通则》第12条第2款规定，不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。题干中王某只有7周岁，为无民事行为能力人，其购买价值300元玩具的民事活动无效。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：《民法通则意见》规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠与、报酬，他人不得以行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由，主张以上行为无效。因此，王某接受赠予的行为是有效的。排除。
B选项：《民法通则意见》规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠与、报酬，他人不得以行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由，主张以上行为无效。因此，王某接受报酬的行为是有效的。排除。
D选项：《民法通则意见》规定，接受奖金的行为是有效的，并且根据司法实践，无民事行为能力人日常简单的生活行为认定为有效。排除。
故本题选C。
【2013-陕西-014】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题：
题中四个值相加的和为这四个人年龄和的3倍，因此这四个人的年龄和为(65+68+62+75)÷3=90；
因此这四个人中年龄最小的是90-75=15岁。
故本题选A。
【2010-湖北-050】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
④中说到“白话文新诗”，①中提到“新诗口语化”，两者相对应，且①中前面说新诗好，后面说不能完全否定旧体诗，有承上启下的作用，所以顺序是④①。
③中说到“矫枉过正”，⑥中后面也说到“矫枉过正”，③⑥应该捆绑。
故本题选B。
【2015-河南-045】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题
设2020年李某工龄为x年，则李某年龄为4x岁；张某年龄为4x÷ =6x岁。
2024年张某6x+4岁，工龄年，张某参加工作时6x+4-（3x+2）=3x+2岁；
张某参加工作时李某10岁，根据年龄差不变，可列式3x+2-10=6x-4x，解得x=8；
李某参加工作时年龄为4x-x=3x=3×8=24岁。
故本题选C。
【2022-联考/河南-061】

根据“乙、丙、戊的年龄超过了30周岁”可知，甲丁己三人年龄小于30岁。
根据“甲、乙、戊是女性”则丙丁已三人是男性，结合仙人掌的话，可知，仙人掌是甲。再根据哈利波特年龄最大，可知，哈利波特是乙或者戊。根据巫婆的话可知，巫婆是乙或者戊。
根据佐罗的话可知，佐罗不是丁，因为甲丁己三人年龄小于30岁，仙人掌是甲，所以佐罗是己，所以C可以推出。题目要求选不能推出的一项，所以C不选。
根据白雪公主的话可知，因为仙人掌是甲，佐罗是己，而甲丁已三人年龄小于30岁，所以白雪公主是丁，所以A可以推出。题目要求选不能推出的一项，所以A不选。
根据石头的话可知，石头是男性，因为佐罗是己，白雪公主是丁，所以石头是丙。所以D可以推出。题目要求选不能推出的一项，所以D不选。所以选B。
故本题选B。
【2010-联考/福建918-080】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“他与奖项_______”，横线要和“他与奖项”两个主体搭配，由“却”可知，文段强调纳什错失了该奖项。
B选项“擦肩而过”指挨着肩而溜走，强调没有抓住机会，D选项“失之交臂”指擦肩而过，形容当面错过机会，均符合文意，保留。
A选项“饮恨败北”指含恨失败，C选项“抱憾终身”指心存遗憾，二者主体通常为人，与“奖项”搭配不当，均排除。
第一空：本空为语义关系。
根据文意，纳什最终没有获奖。B选项“实至名归”指有了真正的学识、本事就自然有了声誉，用在已获得奖项的情况下，排除。D选项“理所当然”指应当如此，按道理应当这样，符合文意，当选。
故本题选D。
词义解释：
无可辩驳：表示道理很明白或事实很清楚，没有可争论的。
名正言顺：指名分或名义正当说起话来便顺理；逆理也讲得通。亦泛指做事有充分正当的理由。
【2017-联考/甘肃-032】

本题为比重的简单计算。
不属于农业劳动力的人口数分别为：
50岁以上为5.12×34.7%-2.94×34.4%≈1.78-1.01=0.77；
41-50岁为5.12×20.4%-2.94×26.3%≈1.04-0.77=0.27；
31-40岁为5.12×18.4%-2.94×19.2%≈0.94-0.56=0.38；
16-20岁为5.12×9.1%-2.94×3.4%<5.12×9.1%<0.5；
则50岁以上最多。
故本题选A。
【2014-广州-093】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
这段文字由“很久以前”开头，用平和的语气讲了一位挪威青年的故事，他漂洋到法国，要报考巴黎音乐学院却未被录取。文段到此就结束了，但读者感觉故事才刚开始，碰壁后的他接下来又会有怎样的际遇呢？读者很自然地就会有这样的疑问。因此，作者接下来最有可能对这位青年在考试后的遭遇作进一步的交代，与此相符的为C项。A项“巴黎音乐学院的历史”明显与文意衔接不上，可首先排除。文段中已提到考试的时候青年竭力将自己的水平发挥到了最佳状态，所以后文也不太可能再介绍考试的详情，排除D。文段中虽然提到青年发挥出了自己的最佳状态，但并没有说该青年的水平有多高，所以他最后没被录取也不存在什么悬疑，排除B。文段按照“考试前”、“考试阶段”、“考试后”的时间顺序进行开展，符合逻辑，所以C项当选。
故本题选C。
【2009-河南-021】

本题为简单计算。
信息在表格中，19—36周岁年龄段选取比例最高的是上网，为59.8%，19—36岁居民440人。
则所求=440×59.8%≈440×60%≈260人。
故本题选A。
【2014-广州-088】