本题为其他常识。
第一步：分析考点
交叉进攻是排球运动战术之一。交叉快攻的特点是两名队员交叉跑动，从而起到互相掩护的作用，造成局部区域以多打少的局面。A项对应错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：错位防守是篮球术语，一是防守人员对上了非自己防守的进攻球员，二是防守队员在进攻球员身侧进行防守，阻止进攻球员接球。说法正确，本题选非，排除。
C选项：短平快球是排球运动中专业术语。一般是指二传手正面传出速度快、弧度平的球，扣球手同时挑起，挥臂截击此球，这种球的为立很强，可以组成多种集体进攻战术。说法正确，本题选非，排除。
D选项：左右半区是乒乓运动中专业术语。左右两个半区就是由中线分隔开的，中线不属于任一半区。只有在双打时才要求发球要从自己的右半区发到对方的右半区，单打没有要求。
故本题选A。
【2019-新疆兵团-012】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“变位跳”是舞蹈领域的专业术语，重点是把握双腿和双足之间的协调。“变奏”是音乐领域的一个专业术语，是在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律作一些变形，使乐曲具有更丰富的表现形式。“变奏”对应有误，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：“噪点”，是图像中一种亮度或颜色信息的随机变化，一般是由扫描仪或摄影机的传感器和电路产生的。“景深”是是指在摄影机镜头或其他成像器前沿能够取得清晰图像的成像所测定的被摄物体前后距离范围。二者对应的都是摄影领域。对应正确，本题选非，排除。
B选项：“散点透视”常用于中国国画，画家不在固定点观察，也不受制于视域，根据需要，移动着立足点，从多个角度描绘客观景物。“写意”，艺术家忽略艺术形象的外在逼真性，而强调其内在精神实质表现的艺术创作倾向和手法。二者对应的都是绘画领域。对应正确，本题选非，排除。
C选项：构成乐曲的若干个乐音按照一定的关系组合在一起，并以其中的一个音为主音，其他各音均倾向于注音，这个体系叫作“调式”。在有两行以上的旋律或两个以上的音同时进行的音乐作品中，每一行旋律或构成和声进行的每一条音的线条即可称作一个“声部”。二者对应的都是音乐领域。对应正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2017-国考副省-009/国考地市-013】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
文段第二段第一句最后“已经融入了大众的日常用语中”可知，D选项正确。
第三步：分析选项
A选项：根据原文第二段第二句，“由于商业、手工业、农林牧渔业等行业自古已有，所以这些行业的术语比较陈旧，且大多由土语或借入语构成，已经融入了大众的日常用语中”可知，这种现象并不是只会出现在特定专业领域内，所以A错。
B选项：文章第一段最后，“专业术语在专业性的沟通和交流中必不可少……在实际应用中就像数学中的方程式一样准确地发挥作用”，说的是使用的准确性，而并非现象，所以B错。
C选项：文章开头“无论是经济、艺术亦或科技，每个行业都有专业术语”，说明专业术语现象并不是只存在于少数历史发展较为悠久的领域，所以C错。
故本题选D。
【2014-深圳-084】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据文段，“初学者的无知”指“连字都不认识”，而“学者的无知”指“错读了许多书”，这是两种不同学习经历的反映。D项符合此意。所以选D。
第三步：分析选项
A选项：“缺乏引导”无中生有，所以A错。
B选项：“经常被混淆”无中生有，所以B错。
C选项：与文段“‘初学者’的无知容易辨别、也容易避免”相悖，所以C错。
故本题选D。
【2012-国考-046】

第一空：本空为递进关系。
根据“甚至”可知，本空为递进关系。空处与“重要的”对应，应比其语义程度更重。
A选项“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的；B选项“不可替代”指某人或某物是不能够用他人或他物来进行代替的，二者均能与“重要”构成递进关系，语义程度更重，符合文意，保留。
C选项“一言九鼎”指一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用，一般修饰“言论”、“人”等，与“作用”搭配不当，排除。
D选项“非同小可”形容情况严重或事情重要，不能小看，无法与“重要”构成递进关系，不合文意，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据“如果你不是某个领域的专业人士，那么你可能真就不明白某些术语到底是什么意思”可知，术语具有一定的专业性，当学术交流转变为大众传播时，对术语的使用要慎重，因此横线处应体现出“慎重”的意思。
B选项“警惕”指对可能发生的危险情况或错误倾向保持警觉，能体现出“慎重”的意思，符合文意，保留。
A选项“禁止”指不准许，不许可，大众传播背景下不能禁止非专业人士对术语的使用，“禁止”语义程度过重，排除。
故本题选B。
【2022-联考/福建-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句通过“特别是”强调人体生理特性和行为特征被用于金融创新。第二句举例说明。尾句指出多种生物识别方式会更多进入金融领域。所以要选一个和生物识别技术、金融领域有关的选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：“生物识别技术”是本文段的主题，而非“支付科技发展”，所以B错。
C选项：文段中说生物识别技术应用于金融创新，没有体现“试验区”，所以C错。
D选项：“对个人隐私保护形成新的威胁”文段中未提及，所以D错。
故本题选A。
【2018-吉林甲-038/吉林乙-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍维生素E的作用，第二句说明维生素E不可或缺但不是越多越好，第三句重点说明很少有人缺乏维生素E，只有特定的人群会缺，所以正常人不必补维生素E，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：选项内容不是文段重点，所以B错。
C选项：选项表述过于笼统，所以C错。
D选项：文段尾句提到一些缺乏维生素E的人，但并未表达要特别注意他们，所以D错。
故本题选A。
【2014-联考/安徽-034】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①具有特定实践经验或专门知识；②在法庭上针对专业性问题阐述判断性意见的证人。
第二步：题目详解
D选项：心理咨询师具有心理咨询、治疗等实践经验，心理学等专业知识，符合①；出庭说明校园霸凌与小安的自杀倾向之间的关联，符合②。当选。
A选项：王医生是因为目睹事故过程要描述事发经过出庭，与他是不是医生无关，也不需要在法庭上针对专业性问题阐述判断性意见，不符合②，排除。
B选项：继母认为遗嘱笔迹不是王老先生的，要求对遗嘱进行鉴定，没有涉及专家、法庭等，不符合定义，排除。
C选项：请调解员证明当事人已经履行了义务，不需要在法庭上针对专业性问题阐述判断性意见，不符合②，排除。
故本题选D。
【2021-北京乡镇-104/北京区级-114】

第一步：分析题干
参加课外兴趣活动越多成绩越好。
第二步：分析选项
题干通过参加兴趣活动得到成绩好的结论，要削弱，说明不是兴趣活动使成绩好即可。选项C是说因为成绩好才有更多参与兴趣活动的时间，因果倒置，削弱题干，当选。
A选项：选项是说获得关心，题干是说提高成绩，属于无关项，不能削弱，所以A错。
B选项：解释了为什么参加兴趣活动成绩好，加强题干，所以B错。
D选项：占用复习时间是否对成绩产生影响是未知的，不能削弱，所以D错。
故本题选C。
【2017-辽宁-096】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
做好群众工作，是贯彻党的群众路线、坚持执政为民、构建和谐社会的本质要求。只有坚持群众路线，保持同群众血肉联系，切实做到问需于民、问计于民、问政于民，我党才能永葆活力，不断发展壮大。所以①正确。
坚持党的群众路线。尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，广泛集中民智，紧紧依靠人民群众作决策、抓改革、促发展。坚持更好保障和改善民生，始终把群众利益放在第一位，凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，努力促进社会公平正义，增进人民福祉。所以②正确。
根据中共中央《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》精神，做好群众思想政治工作。向群众宣传和解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育和引导群众正确认识和处理各种利益关系，理顺情绪，化解矛盾，团结和带领群众与党同心同德，共同前进。所以③正确。
第二步：分析选项
④：最能评价政府工作好坏的是群众，最能反映政府工作情况的是基层。衡量党和政府工作好坏的唯一标准是群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应。而不是有没有和群众商量，排除。
故本题选A。
【2020-江苏A-002】