第一步：判断题型----本题为统筹问题。
第二步：分析解题
用长绳捆一根需米，用中绳捆一根需要米，用短绳捆一根需要米；
则用短绳子捆最节省，应尽量用短绳去捆绑，其次是中绳。
①全用短绳需要根，即需要8根短绳，长为8×0.3=2.4米；
②用6根短绳+1条中绳（23=3×6+5×1），共需要绳长为0.3×6+0.6=2.4米。
①②都是2.4米，则最少用2.4米的绳子。
故本题选B。
【2015-联考/安徽-059】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“生活”相搭配。
B选项“侵入”指（外来的或有害的事物）进入（内部），感情色彩偏消极，与“经典”搭配不当，排除。
A选项“进入”指进到某个范围或某个时期里；C选项“融入”指融合、混入；D选项“汇入”指汇合进入，均与“生活”搭配恰当，保留。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。空处修饰“学者”，应体现出其特点。
C选项“皓首穷经”指直至年纪老了还在钻研经书和古籍，犹言活到老，学到老。能体现出“学者”的特点，符合文意，保留。
A选项“皓首苍颜”指雪白的头发，灰暗的面孔，侧重形容老年人的容貌。不能体现学者的特点，排除。
D选项“白首相知”指老年知己，不合文意，排除。
故本题选C。
【2021-黑龙江公检法-024】

根据三人符合条件①，（1）程蔷和朱莉两人中有一人只上过本科，（2）朱莉和薛芳的最后学历相同，可知程蔷只上过本科，所以程蔷不会被录取。又因为每个人至少符合一个条件，所以程蔷符合②或③。
根据二人符合条件②，且李萍和薛芳英语会话能力相仿。假设李萍和薛芳二人符合条件②，那么剩下的程蔷符合条件③，由于只有一人符合条件③，符合③的就是被录取的人，又因为程蔷不会被录取，所以程蔷不符合③，那么程蔷符合②。又因为只有两人符合②且李萍和薛芳英语会话能力相仿，所以李萍和薛芳都不符合②。所以符合②的是程蔷和朱莉。
一人符合条件③且该人被录取，所以被录取的是朱莉，所以选B。
故本题选B。
【2011-安徽-077】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象为“话题”。根据“我们所面对的‘丝绸之路热’，是对罗布泊探险的接续”“在一百多年的时间长河里，她绚丽的颜色一直没有褪去”可知，关于罗布泊的讨论话题长时间存在。
A选项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值；B选项“经久不衰”形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态；二者均能体现出长时间存在的意思，保留。
C选项“讳莫如深”指把事情隐瞒得很紧；D选项“众说纷纭”指人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷，二者均不能体现长时间存在的意思，不合文意，排除。
第三空：本空为语义关系。
根据“作家从容穿越于时间壁垒间的气魄”可知，本空应表达出称赞这些作家的气魄的意思。
B选项“拍案叫绝”意思是拍桌子叫好。形容非常赞赏。能体现出“称赞”的意思，保留。
A选项“自愧弗如”意思是自感不如别人而内心惭愧。文段并没有表示惭愧的意思，不符合文段意思，排除。
第二空：代入验证。
“怅然若失”形容心情沮丧，像丢了什么东西，表达人们心里失落难过。“会为罗布荒原的大地早就面目全非而怅然若失”意思恰当，当选。
故本题选B。
词义解释：
痛心疾首：指对人或事的痛恨，也指对自己所犯错误的悔恨。
喟然长叹：指因感慨而深深地叹气。
击节赞叹：指打着拍节赞颂别人。比喻对别人的德行、作品由衷地赞叹、钦佩。
抱恨终天：指因做错某事而后悔一辈子。
赞不绝口：指赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。
【2022-江苏C-040】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
丙只能安排在第三个或第四个，先考虑丙，再考虑甲乙，最后任意安排剩下3个人，即总情况数为种。
丁和戊的讲解次序相邻的情况在安排丙后要分类讨论，
先考虑丙选择第三，则甲乙可以在第二、四、五选择，如甲乙选择二、四，此时丁戊只能选择五、六，有种可能情况，
如果甲乙选择二、五，此时丁戊不存在依次相邻的情况，
如果甲乙选择四、五，此时丁戊只能选择一、二，情况数为，即丙选择第三时，丁和戊的讲解次序相邻的情况有4＋4＝8种。
同理，当丙选择第四，可得丁和戊的讲解次序相邻的情况数与丙选择第三时相同，也是8种。
满足题目条件的次序中随机选择一个，则丁和戊的讲解次序相邻的概率。
故本题选A。
【2023-国考副省级-071】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设原计划采样次数为x，则采样间隔数为x-1，实际采样次数是2x，间隔数为2x-1。
由于第一次与最后一次采样时间与原计划相同，即说明总的采样时间一定，由题意得41×（x-1）=20×（2x-1），解得x=21，即实际采样次数是21×2=42。
故本题选C。
【2012-北京-084】

第一步：寻找因果
原因：大多数教师根本叫不出委员会成员的姓名
结果：这届委员会是近年来工作最没有影响力的一届
第二步：分析选项
问法中出现假设，优先选择搭桥，需要在跳跃的话题“叫不出名字”与“没有影响力”建立联系。
A选项：无关选项。题干中没有涉及普通教师对职称评定委员会的工作的态度问题，所以A错。
B选项：削弱项。说明大多数教师根本叫不出委员会成员的姓名是因为没有评价资格，而不是委员会没有影响力，另有他因削弱，所以B错。
C选项：说明教师对委员会员成员不熟悉就是委员会工作没有影响力，即在“叫不出姓名（不熟悉）”和“工作没有影响力”之间搭桥，是张教授的判断成立的前提，所以选C。
D选项：无关选项。该项只说明候选人了都是哪些人，与委员会的工作影响力无关，所以D错。
故本题选C。
【2020-上海A-051】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
“5门课安排在先后4个学期开课，每个学期至少1门”，则有且仅有1个学期开2门课。
根据乙、丙两门课，分类讨论如下：
一、乙和丙在同一学期，这样乙、丙都在第二或第三学期，有种情况；余下3个学期分别安排甲、丁、戊，因为丁必须在戊和甲之后的学期开课，则丁在第四学期，此时甲、戊有种情况，情况数一共有种。
二、乙和丙在不同学期，这样乙、丙分别在第二或第三学期，有种情况；丁必须在戊和甲之后的学期开课，且甲不与其他任何一门课安排在同一学期，则甲在第一学期，丁在第四学期，此时戊可以在第二或第三学期，有种情况，情况数一共有种。
综上，分类相加，这5门课有4+4=8种不同的安排方式。
故本题选D。
【2023-浙江A-061/浙江B-041/浙江C-045】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①决策过程中；②犹豫不定、迟疑不决。
第二步：题目详解
A选项：面对三个优秀的追求者，犹豫不决，迟疑不定，最后孤独终老，符合定义，当选。
B选项：小张决定用抓阄方法选择走哪条路，说明已经有了对策，不符合犹豫不定、迟疑不决，排除。
C选项：小明报名参加了公务员考试，说明已经作出了对策，不符合犹豫不定、迟疑不决，排除。
D选项：老王2014年买到了房子，说明已经作出了对策，不符合犹豫不定、迟疑不决，排除。
故本题选A。
【2015-河北-086】

第一步：判断题型------本题为浓度问题
第二步：分析作答
刚开始甲盐水的一半倒给乙，乙总量变成了1500克，乙又倒给甲一半，则乙变成了750克，最终甲、乙两个杯子总量都变成1000克，意味着第三次甲倒给乙250克；
第一次操作后乙杯中的溶质为100克，第二次操作后乙杯的溶质变成了50克，第三次操作后乙杯的溶质为50+（150-120）=80克；
此时乙杯盐水的浓度是80÷1000×100%=8%。
故本题选C。
【2014-山东-061】