本题为文学常识。
浪漫主义，起源于18世纪末19世纪初，到19世纪30年代发展到顶峰。它反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情；反对古典主义文学形式主义的束缚，在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。代表人物：雪莱、雨果。
所以“展现了有着强烈个性夸张欲望的自我”体现的是浪漫主义。
故本题选A。
知识拓展：
现实主义：一般认为现实主义关心现实和实际。现实主义在博雅人文范畴中有很多意思，特别是在绘画、文学和哲学中。它还可以用于国际关系。在艺术上，现实主义指对自然或当代生活做出准确的描绘和体现。现实主义摒弃理想化的想象，而主张细密观察事物的外表，据实摹写，它包含了不同文明中的许多艺术思潮。
古典主义：形成并繁盛于17世纪的法国，从古希腊罗马文化里面吸取艺术形式和题材，主张拥护中央集权，尊崇王权，歌颂君主；崇尚理性，克制个人情欲，有严格的艺术规范和标准。
理性主义：是建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上的一种哲学方法。一般认为随著笛卡尔的理论而产生。17-18世纪间主要在欧洲大陆上得以传播，本质上体现科学和民主，是启蒙运动的哲学基础。
【2014-吉林政法干警-010】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
全国人民代表大会主席团、全国人大常委会、全国人大各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院，以及一个代表团或者30名以上的代表联名，可以向全国人民代表大会提出属于全国人大职权范围内的议案。
提案一般有4种提出形式：政协委员以个人或者联名方式提出提案；政协全体委员会议期间以小组或者联组名义提出提案；参加政协的各党派和人民团体，以本党派、团体名义提出提案；政协各专门委员会以本专门委员会名义提出提案。
所以，议案必须由团队提出，而提案可由个人提出。D选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A、C选项：说法正确，本题选非，均排除。
B选项：人民代表大会是权力机关，议案一旦通过，立刻具有法律效力；而人民政协是是民主监督的形式，提出的提案没有法律效力。说法正确，本题选非，均排除。
故本题选D。
【2015-吉林上甲级-004/吉林上乙级-007】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①有利益竞争的两个主体；②采取的行动有利于自己；③必有一输一赢。
第二步：题目详解
A选项：进入排球决赛的两支国家队，属于利益竞争的两个主体；根据决赛情况调整阵容和出场顺序，说明采取的行为有利于自己，符合定义，当选。
B选项：“须用同等级的马参赛”，说明采取的行动不是有利于自己的，不符合②，排除。
C选项：劳资关系是“雇佣关系”，不是利益竞争的两个主体，双方最后都作出让步，不满足得失和为零，不符合①③，排除。
D选项：丈夫、儿子、妻子这三个人的关系，不存在利益竞争的两个主体，不符合①，排除。
故本题选A。
【2014-国考-092】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①非张→李或王
②李→赵
③要么王，要么田
④赵→非田
⑤田
第二步：分析选项
已知⑤，即否定了④的后件，根据否后否前原则，可知小赵不上，所以D错。
同理，小赵不上，那么根据③可推出小李也不上场，所以B错。
根据⑤和③可知，小王也不上，所以C错。
小李和小王都不上场，结合①，可知道小张上场，所以A对。
故本题选A。
【2010-江苏C-062】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①乙非插花；
②甲技能≠丙技能，乙和甲、丙各有一门技能相同；
③甲书法，丁非书法，甲和丁有相同的技能；
④要么乙插花，要么丁插花；
⑤绘画和书法不同时会。
第二步：分析选项
由①④可知，丁会插花。
此时如果丁还会绘画和编程，那么丁会以下三项技能：插花、绘画、编程，这与题干“每人最多会两种技能”相矛盾，因此丁不可能会绘画也会编程，所以D错。
故本题选D。
【2019-联考/云南-099】

本题为中国近现代史相关常识。
第一步：分析考点
张謇祖籍江苏通州，考中清末状元，主张“实业救国”，是近代著名的实业家、政治家、教育家，1926年8月于故乡病逝，蔡元培撰联挽之。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：孙中山组织领导了辛亥革命，为捍卫民主共和而斗争，建立了中华民国。与题干无关，排除。
B选项：张之洞是晚清洋务派代表人物，政治上主张“中学为体，西学为用”。与题干无关，排除。
D选项：陈独秀是新文化运动的领导者，新文化运动是先进知识分子发起的思想解放运动，提倡民主和科学。与题干无关，排除。
故本题选C。
【2015-天津-001】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。“充满艺术的想象力”说明有艺术的特质。
A选项“妙趣横生”指洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。C选项“有声有色”指形容说话或写文章非常生动，十分精采。二者体现了艺术的特质，恰当。
B、D选项“洞若观火”形容观察事物非常清楚，好像看火一样；“入木三分”形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。二者与艺术的特质无关，排除B、D。
第二空：本空为转折关系。
由“看似…其实…”可知，前后转折。“看似关涉领域不同”即没有交集，横线处要填一个表示有交集的词语。对应A选项“水乳交融”比喻融洽或结合十分紧密。
C选项“相辅相成”指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可，没有体现“有交集”，排除C。
故本题选A。
词义解释：
若合符节：比喻两者完全吻合。
相映成趣：指相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
【2018-广西-019】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
第一句说需要知识、经验、想象三样东西，第二句与之关联，补充这三者的关系，所以“把知识和经验组织起来，就是想象力”，答案锁定为C。
第一空：本空为语义关系。
代入验证。“调和组织”搭配恰当。
故本题选C。
词语辨析：
调和：配合得适当；混和，搀和。
结合：人或事物间发生密切联系。
糅合：搀和，混合（多指不适宜合在一起的）。
协调：和谐一致，配合得当。强调平衡，使配合得适当。
【2009-山东-005】

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选B
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出人们对老虎生活区域的认识误区，即如今人们都以为老虎生活在山上，并使用并列句解释老虎一开始生活在平原，第二句第三句按照时间发展先后顺序告诉我们，正是由于人类活动的侵犯才使得老虎退出平原，被迫上山的，而人们对老虎生活区域的认识误区产生已久，是对上文的进一步解释说明，故文段重在论述澄清人们对老虎生活区域的认识误区，所以B项当选。
第三步：分析选项
A选项：只是为了说明老虎并非一开始生活在山上，非重点，所以A错。
C选项：解释说明部分，非重点，所以C错。
D选项：解释说明部分，非重点，且文段只说了人类活动使得老虎上山，并未提及人类活动对老虎生存环境的影响，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2009-国考-057】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“天文学革命_______了神学权威”，空处所填词语与“权威”搭配，表达天文学革命对神学权威的影响。
A选项“质疑”指提出疑问，文段中不仅提出疑问，而且已经发动了革命，用“质疑”语义程度过轻，排除。
B选项“铲除”指根除、彻底消灭，语义程度过重，与“权威”搭配不当，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______了方法”，空处所填词语与“方法”搭配，文段强调这个方法是在“哥白尼所发动的这一场天文学革命”后产生，可知这个方法以前是没有的，是从无到有的过程。
C选项“形成”指通过发展变化而成为某种事物，侧重于从无到有的过程，符合文意，保留。
D选项“发展”指事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新；文段强调的是从无到有的过程，而非从“有”到“好”的过程，排除。
第二空代入验证。
C选项“树立”指建立，“树立理性精神”搭配恰当，当选。
故本题选C。
【2017-江苏C-054】