一份中学数学竞赛试卷共15题，答对一题得8分。答错一题或不作答均倒扣4分。有一个参赛学生得分为72，则这个学生答对的题目数是：
9
10
11
12
某班有60人，参加物理竞赛的有30人，参加数学竞赛的有32人，两科都没有参加的有20人。同时参加物理、数学两科竞赛的有多少人：
28人
26人
24人
22人
某班参加学科竞赛人数40人，其中参加数学竞赛的有22人，参加物理竞赛的有27人，参加化学竞赛的有25人，只参加两科竞赛的有24人，参加三科竞赛的有多少人？
2
3
5
7
某高校大学生数学建模竞赛协会共有240名会员，今欲调查参加过国家级竞赛和省级竞赛会员的人数，发现每个会员至少参加过一个级别的竞赛。调查结果显示：有
的会员参加过国家级竞赛，有
的会员两个级别的竞赛都参加过。问参加过省级竞赛的会员人数是：
160
120
100
140
人；
人；1999年，某学院首次举行举重比赛。在这之后，每年举行一次，直至2005年比赛终止。在这短短的几年中，有四个系得过冠军：中文系、历史系、化学系和数学系。比赛结果如下：
1.在同一年内没有并列冠军队
2.数学系是唯一连续几年获胜的运动队
3.中文系既没有在1999年获胜，也没有在2005年获胜；化学系也是同样情况
4.历史系在逢偶数的年份中都没有获胜过
如果数学系在1999年的比赛中获胜，在2005年的比赛中也获胜。那么下列哪个判断肯定正确：
如果化学系在2000年的比赛中获胜，那么中文系在2003年的比赛中获胜
如果历史系获胜两次，那么数学系在2000年的比赛中获胜
如果数学系连续获胜三次，那么历史系在2003年的比赛中获胜
如果中文系和化学系相继获胜，那么历史系只能获胜一次
对某市第二中学初中部学生的调查发现，拥有数学学习机人数最多的班也是数学成绩最好的班。因此，利用数学学习机可以提高数学成绩。
以下哪项如果为真，最能加强上述结论：
拥有数学学习机的学生学习数学的积极性和主动性明显提高
拥有数学学习机人数最多的班也是最会利用数学学习机的班
随着数学学习机性能的不断改善，对提高学生数学成绩的作用越来越明显
拥有数学学习机人数最多的班里的同学，更多地利用数学学习机学习数学
青春中学的一些数学老师取得了硕士学位。因此，青春中学的有些男教师取得了硕士学位。
以下哪项为真，最支持上述论证的成立：
青春中学的数学教师都是男教师
青春中学的男教师有些是教数学的
青春中学的数学老师中有些是男教师
有些青春中学的女性数学教师并没有取得硕士学位
某次数学竞赛共有10道选择题，评分办法是答对一道得4分，答错一道扣1分，不答得0分。设这次竞赛最多有N种可能的成绩，则N应等于：
45
47
49
51
从1981年到2005年，A省生产总值年均增长率最高的是：
“六五”时期
“八五”时期
“九五”时期
“十五”时期
2006年末，浙江省拥有人才资源数379.5万人，比2005年增长18.7%；每万人口中拥有人才资源数达820人，比2005年增长18%。人才资源中拥有大专及以上学历人员204.3万人，比2005年增长26%；拥有高级技术职称人员13.7万人，比2005年增长23.9%。
2006年，浙江省各市、县（市、区）本级财政科技拨款为44.6亿元，比2005年增长31%；本级财政科技拨款占本级财政支出的比例达4.19%，比2005年提高0.42个百分点。财政科普活动经费拨款为6632万元，比2005年增长23.2%，人均科普活动经费达1.43元，比2005年提高0.25元。
2006年，全省全社会科技活动经费内部支出达407.8亿元，比2005年增长26.9%，科技活动经费内部支出占地区生产总值的比例达2.59%，比2005年提高0.2个百分点；其中，全社会研究与试验发展（R&D）经费支出224亿元，比2005年增长37.2%，R&D经费支出占地区生产总值的比例达1.42%，比2005年提高0.2个百分点。规模以上工业企业技术开发经费支出328.1亿元，比2005年增长26.7%，企业技术开发经费占产品销售收入的比例由2005年的1.14%提高到2006年的1.15%。企业消化吸收经费支出占引进国外技术经费支出的比例也由2005年的29%提高到2006年的46.7%。
2005年浙江省各市、县（市、区）本级财政科技拨款约为：
34.81亿元
34.63亿元
34.35亿元
34.05亿元
亿元。
陕公网安备 61010302000399号