第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻图形有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：

第一组图2顺时针旋转90°后，与图1去同存异得到图3；
第二组应用此规律，如图所示，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：图形阴影从无到有，考虑阴影的面积。
本题规律：
第一组图依次左、右增加了1/2圆面积大小的竖状阴影；
第二图图1到图2增加了左半部分1/2圆面积大小的竖状阴影，依此规律，故？处图形应为图2右半部分增加1/2圆面积大小的竖状阴影，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干封闭区域特征明显，优先考虑封闭区间数量。
本题规律：第一行封闭区域数量依次为5，4，3；第二行封闭区域数量依次为4，3，2；第三行封闭区域数量依次为3，2，？，根据一、二行封闭区域数量依次递减，可知？处图形应有一个面，排除A、C选项。
再次观察小图形元素。
第一行中，图1图2两个元素相同，图3与图1图2仅有一个相同元素，验证第二行符合此规律，故？处图形中两个元素应为太阳和菱形，或五角星和菱形，只有B选项符合。
故本题选B。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组图形中，图1图2直接叠加得到图3。
对第二组应用规律，故？处图形应为C选项。
故本题选C。

第一步：寻找因果
原因：理工科毕业生刚入职的收入比文科高
结果：要想获得较高收入，应该报考理工科
第二步：分析选项
A选项：该项说明最终高收入的是文科，补充反面论据削弱结论，所以选A。
B选项：“不容易毕业”与“文理科最终收入”无关，所以B错。
C选项：“按兴趣选专业” 与“文理科最终收入”无关，所以C错。
D选项：题干讨论的是大学生，而该选项说的没有上过大学的人，主体不一致，无关项，所以D错。
故本题选A。
【2014-广东-077】

②句“其功能在收藏、研究的基础上，新增了教育在三大功能里”句式杂糅，应改为“……其功能在收藏、研究的基础上，新增了教育。在三大功能里，收藏是基础和前提，研究是手段和过程，教育是目的和结果”。
故本题选B。
【2023-黑龙江-042】

本题为信息查找。
由柱状图中数据可知，2005年8月加拿大拥有美国国库券数量为484亿美元，是图中六个国家中最少的。
故本题选B。
【2008-河南-128】

第一空：本空为时间关系。
根据“将”可知，本空前后为时间关系。“将”字体现将来时，说明已经创办了“笑工厂”，但还没有打造成“湖南的‘德云社’”。
C选项、D选项“踌躇满志”形容对自己的现状或取得的成就非常得意。填入空处可以表示“大兵”对“创办‘笑工场’”这一当前成就得意，符合语境，保留。
A选项、B选项“志得意满”表示因愿望实现而心满意足，指愿望实现。偷换了文段的时态，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，某表演团体_______难关。
C选项“渡过”与空间有关，与 “难关”搭配恰当，保留。
D选项“度过”与时间有关，与“难关”搭配不当，排除。
第三空代入验证。
“诟病”表示指责；用在此处，形容这位运动员的性格不好，遭人指责，符合语境，当选。
故本题选C。
【2016-深圳-023】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：第一组图形小圆数量变化明显，考虑数量规律。
本题规律：
第一组：大圆都是一个，小圆个数有变化，第三个图形小圆数等于第二个图形中4个小圆减去第一个图形中1个小圆，所以为3个小圆；
第二组应用规律：第二个图形中2个小方形减去第一个图形中2个小方形，得出第三个图形为0个小方形，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①王：教育且自然
②赵：自然→计算机 等价于 ④非自然或计算机（理论依据A →B 等价于 非A或B）
③李：教育且自然→计算机 等价于 ⑤非（教育且自然）或计算机
④只有一位为真
第二步：分析选项
分析题干后并未发现矛盾关系和反对关系，本题采用代入排除法。
若A项为真：由不建教育可得①为假，由建计算机可得④和⑤为真，即②③为真，这与④只有一真冲突，所以排除A。
若B项为真：由不建自然可得①为假，由建计算机可得④和⑤为真，即②③为真，这与④只有一真冲突，所以排除B。
若C项为真：由建计算机可得④和⑤为真，即②③为真，这与④只有一真冲突，所以排除C。
若D项为真：由建自然和教育可得①为真；由自然且非计算机可得②为假（理论依据A→B的矛盾是A且非B）；由（教育且自然）但非计算机可得③为假（理论依据A→B的矛盾是A且非B）；此时只有王的意见为真，满足④，符合题意，所以选D。
故本题选D。
【2018-上海B-057】