我们尊重个体差异,倡导个性化发展,但我们更希望孩子们能得到与自身资质相_______的全面发展。
填入画横线部分最恰当的一项是:
适应
匹配
一致
符合
2006~2011年六年,江苏税收收入、地方一般预算收入、地方一般预算支出的年均增长率分别用表示,则下列表示正确的是:
分众化教育:指根据受众的具体差异,用典型案例分别进行宣传,以激发情感共鸣,达成特定目标的教育方式。
下列属于分众化教育的是:
某市组织全市技术创新能手分别深入到所在行业部门,分享自己的创新经验,极大地激发了各行各业人士的创新热情
某地组织的“五一劳动奖章”获得者宣讲团多次进行巡回报告,他们的先进事迹深深地打动了前来听讲的市民
每天傍晚,某学校附近地铁口都有艺术教育培训机构的招生人员散发传单,上面印着考入名校的学生彩照和成绩
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,某区组织党员干部分系统观看专题纪录片《警钟长鸣》,取得了预期效果
所谓硬水是指水中存在较多的矿物质成分,水的硬度指的是水中钙镁离子的总和。
下列关于硬水的说法错误的是:
加入石灰能降低水的硬度
可以用肥皂水鉴别软硬水
将水煮沸可以降低水的硬度
可以长期饮用硬度较高的水
物质的结构决定性质,微粒间的相互作用力越强,熔点越高。一些氧化物的熔点如下表所示:
下列选项中,不能解释氧化物熔点存在差异的是:
分子晶体中的作用力是相对较弱的分子间作用力
离子晶体中的作用力是相对较强的离子键
原子晶体中的作用力是相对较弱的共价键
Li2O中的离子键弱于MgO的
为了验证“人们会从与自己相似的人那里获得行动线索”的假设,心理学家做了一个实验。
在纽约曼哈顿中心区,有超过100名的行人看到并拾起路上一个写着地址却没有贴邮票的信封。信封里有一个遗失的钱包和一封写给钱包主人的信。钱包里有两美元现金,一张签给E.M.H公司(研究项目成员名字的首字母组合)的支票,一张写着某人电话号码的纸片,一张钱包主人的身份信息卡(上面有钱包主人的姓名、电话号码和地址),以及其他一些东西。钱包主人名叫迈克尔•欧文——这个名字是研究者经过仔细挑选的,以避免含有种族或宗教的暗示。
在所有情况下,钱包和里面的东西都是一样的,有变化的是写给钱包主人的信。在一种实验条件下,写信者是与这些路人相似的人(即一个能流利使用英语、像本地人的写信者);而在另一种实验条件下,写信者则是一个与路人不同的人(即一个几乎完全不懂英语的外国人)。另一个实验条件是不同的写信语气。在1/3的情况下,写信者用一种非常客气的语气(正性语气)写这封信,在另外1/3的情况下用一种中性的语气写信,在剩下1/3的情况下则是用一种不太客气的语气(负性语气)写信。
例如,一位操流利英语的人(“相似的人”)用不太客气的语气写的信是这样的:
欧文先生:我找到了你的钱包,如今物归原主。所有的东西都在里面。照看和归还这个钱包的整个过程实在是很麻烦,我觉得相当厌烦。希望你能够对我有所感激。
而一位不相似的人用不太客气的语气写的信是这样的:
欧文先生:我正在你们国家旅行,并不熟悉你们的行为方式。但是我发现了你的钱包,东西都在里面了。对这个钱包负责并将它物归原主很费劲。其中的过程实在是繁琐,希望你能够对我有所感激。
行人们是否会归还钱包?对这些行人归还钱包情况的统计结果如下图所示。所谓钱包归还率就是指将钱包寄往失主地址的行人数占该种实验条件下拾起钱包者的比重。
从参加实验的这100多个人所在的整个社会群体来看,当写信者使用正性语气时,写信者与参加实验者的相似性所引起的归还钱包的比率差异最可能为:
10%
20%
30%
40%
我国古代思想家史伯提出“和实生物”,“以土与金、木、水、火杂,以成百物”。该观点属于:
多元论观点
辩证唯物主义观点
朴素唯物主义观点
主张矛盾调和的形而上学观点
现有一杯浓度为20%的糖水200克,加入6克糖,再加入24克水后,此时的糖水与原来相比:
不如原来甜
比原来甜
一样甜
无法确定
建设海绵城市是中国提出的、适合中国国情的城市水问题综合治理理念。关于海绵城市,下列表述错误的是:
城市像海绵一样,遇到降雨,能够就地或者就近吸收、渗透、净化径流雨水,补充地下水,需要时再将蓄存的水释放出来加以利用
海绵城市建设要注重巧做生态大文章,实现更多利益,需要水利、气象水文、市政等广泛参与
海绵城市建设不仅要与黑臭水体治理结合,还要和城市内涝治理结合
我国分两批确定了30个海绵城市建设试点,部分试点城市仍然出现明显的积水和内涝
地球物理勘探是通过研究和观测各种地球物理场的变化来探测地层岩性、地质构造等地质条件的过程。由于组成地壳的不同岩层介质往往在密度、弹性、导电性等方面存在差异,这些差异将引起相应的地球物理场的局部变化,通过测量这些物理场的分布和变化特征,结合已知地质资料进行分析研究,就可以达到推断地质性状的目的。
根据上述定义,下列不属于地球物理勘探的是:
根据岩石和矿石导电性、电磁感应特性等来记录地层界面的深度和形态
利用人工激发的地震波在弹性不同地层内的传播规律,了解水文地质的分布情况
采集岩石样品,分析岩石内的微量元素,通过发现与矿化有关的原生异常来寻找矿床
通过观测不同岩石引起的重力差异,判断地下地层的岩性及状态,确定沉积盆地范围