本题描述的是环境破坏，无法再勾起“诗情画意”的情怀。
描述的重点围绕着线索：山上的树被砍——没有树——白鹤远离——只剩“鹤池”——感叹，即为C项。
故本题选C。
【2008-重庆-048】

本题为争议题
华图选B，其他选A
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由：在地球村时代，每个人都是‘国家名片’”可知，“每个人都是国家形象的组成部分”说法正确，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：原文说“学会发现故事、讲述故事……，我们就能……”，不等于“人人都要学会讲故事”，所以A错。
C选项：“重构了‘中国故事’”偷换概念，原文是“展现一个真实、立体、生动的中国”不是“重构”，所以C错。
D选项：“对改革开放的中国故事感兴趣”无中生有，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
拓展：细节判断题，常见提问方式为：根据这段文字，下列说法正确/不正确的是；以下对文段理解的对错；以下说法正确与错误的；与文段意思相符的与不符合的；某现象的根本原因或详细信息；没有论及的是；未暗示的信息。
【2020-广东县级-010】

本题为生活常识。
第一步：分析考点
山梨酸是应用最广的防腐剂，具有较高的抗菌性能，通过抑制微生物体内的脱氢酶系统，达到抑制微生物的生长和起防腐作用，广泛用于各种食品的防腐。pH调节剂亦称酸度调节剂，是用以维持或改变食品酸碱度的物质。B选项对应错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：姜黄素是姜黄根茎中提取出的黄色染料，姜黄素是一种天然黄色食用色素,可用于肠类制品、罐头、酱卤制品等产品的着色。对应正确，本题选非，排除。
C选项：维生素C是一种抗氧化剂，在食品添加能阻止或延缓食品氧化变质、提高食品稳定性和延长贮存期。对应正确，本题选非，排除。
D选项：木糖醇是从白桦树、橡树、玉米芯、甘蔗渣等植物原料中提取出来的一种天然甜味剂，广泛应用于食品工业中。对应正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2022-联考/安徽-055】

本空为条件关系。
根据条件关系引导词“如果”可知，条件句子内部之间和前文是关键信息，所以根据“各不相同”以及“绚丽多彩”可知，每个人是不同的，所以横线处要体现出“不同”的意思。
A选项“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子；B选项“引人入胜”指风景和艺术作品特别吸引人；D选项“美轮美奂”形容建筑物宏伟壮丽、富丽堂皇；三者均没有“不同”的意思，排除。
C选项“与众不同”指跟大家不一样，体现了“不同”的意思，保留。
故本题选C。
【2018-四川-016/黑龙江乡镇-021】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“感受”相搭配。
B选项“源泉”比喻事物的根源，“感受源泉”搭配不当，排除B。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾“透过影像化______”，横线处与“影像化”搭配。
A选项“展览”指公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件，以供观览、欣赏，与“影像化”搭配不当，排除A。
C选项“展示”指摆出来让人看，可与“影像化”搭配，保留。
D选项“呈现”指显现，展示出，可与“影像化”搭配，保留。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾，“透过故事化_______”，横线处与“故事化”搭配。
C选项“讲述”指叙述或讲解，与“故事化”搭配恰当。
D选项“渲染”指对事物铺张、夸大，题干中没有体现出夸大故事情节的意思，排除D。
故本题选C。
【2019-浙江A-035/浙江B-095】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
根据集合容斥原理，108+36-23 =150-均未看，解得均未看=29。
故本题选C。
【2019-江苏A-057/江苏C-055】

第一步：寻找因果
结果：孩子考高分进好学校，就是最好的教育
第二步：分析选项
A选项：此选项说明应试教育的产生，但没有说明是不是最好的教育，不明确项，排除。
B选项：此选项说明分数不是单一标准，说明考高分并不是唯一的需要，所以这不一定是最好的教育，可以削弱，当选。
C选项：此选项说明开展了培训机构治理，与最好的教育无关，无关选项，排除。
D选项：此选项说明个别考上好学校的孩子却违法犯罪，不能说明其他考上好学校的孩子都是同样的情况，不能削弱，排除。
故本题选B。
【2022-四川上-078/新疆兵团-091】

第一步：应用定理------实验操作常识
第二步：题干解答：
浓度=溶质/溶液，溶质偏小或溶液偏大都可能导致最终配制的溶液浓度偏小。
A选项：使用天平时候物体放在左侧托盘，砝码放在右侧托盘，称量前未调平衡，天平指针偏右，会导致有一部分氯化钠起到了调平的作用，使得整体的氯化钠增多，因此溶液浓度会上升，所以A错。
B选项：砝码生锈会使砝码重量增加，作为平衡因此需要更多氯化钠，故溶液浓度会上升，所以B错。
C选项：用量筒取水时，仰视读数，会使读数偏小，从而加入更多的水，使得溶液浓度下降，所以选C。
D选项：将一部分水撒在外面，使得溶液质量变小，溶液浓度增大，所以D错。
故本题选C。
【2020-广东乡镇-077/广东县级-079】

第一步：分析题目
根据问法“由此可以推出”，并且没有明显的关联词，属于日常结论型，做题思路是“选项和题干一一对应”。
第二步：分析选项
A选项：题干没有提及创新驱动发展战略，不能推出A，排除。
B选项：题干通过高被引论文的排名和占比得出国际影响力高的结论，说明两者之间有联系，可以推出，所以选B。
C选项：题干没有说明农业科学的高被引论文占比，不能推出C，排除。
D选项：被引用的论文5篇，占18.0%，则引进总数为5÷18%，约等于28，所以D错。
故本题选B。
【2018-广西-093】

第一空：本空为词语辨析。
A、C项“起动”一般指机械开始运转。
B、D项“启动”指发动，开动，多用来指计划、项目等开始实施。
结合语境“_______2004年大学生志愿服务西部计划”，横线处与“计划”搭配，应填“启动”，答案在B、D之中。
第二空：本空为词语辨析。
B选项“一旦”表示还未发生不能确定。
D选项“一经”表示只要经过某种行为或某个步骤，就可以产生相应的结果。
结合语境“_______发布，全国各地大学生反响强烈”，发布后产生相应的结果，应填“一经”，答案锁定为D。
第三空：本空为词语辨析。
“扶植”指扶持培植，比喻以某种手段培养人才或势力的壮大，强调培养之意。
“扶持”强调支持、帮助。
结合语境，鼓励、支持新型农村合作医疗，应填“扶持”。
第四空：本空为转折关系。
由横线前“虽然……”可知，此处表示转折，应填入“但”。
第五空：本空为语体色彩。
“还”与“并”均符合题意，但“还”过于口语化，不符合语境。
故本题选D。
【2011-深圳-020】