第一步：应用定理------轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆。它不能改变力的方向，最多能够省一半的力，但是不省功
第二步：题干解答：
小李用60N的拉力拉绳子，则每根绳子的拉力均为60N，将人和船看成一个物体，则可知该物体受到三个60N的拉力，所受拉力为60N×3=180N，船匀速运动，则受力平衡，所受阻力也为180N，因此选D。
故本题选D。
【2016-上海A-071/上海B-093】

第一空：本空为感情色彩。
由“取得决定性成就”可知，文段整体感情色彩积极，B选项“强硬的领导”含贬义，排除B。
第二空：本空为修饰关系。
横线处搭配“思路”，“思路”指思考的条理脉络。
A选项“开明”指通达事理，思想不守旧，说的是思想，与“思路”搭配不当，排除A。
第三空：本空为修饰关系。
横线处修饰“保障”，C选项“有力的保障”搭配恰当。
D选项“充沛”多指精神充沛，与“资源保障”搭配不当，排除D。
故本题选C。
【2020-广东乡镇-005】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
设鲤鱼的数量为x条。
根据题意可列方程：，解得x=12000。
故本题选B。
【2010-福建春季-102】

第一步：寻找矛盾点
入学儿童数量的下降程度比接种疫苗的儿童数量的下降程度慢。
第二步：分析选项
A选项：不能确定未接受麻疹疫苗的儿童是否接受了义务教育，所以A错。
B选项：把M曲线和P曲线的关系说反了，所以B错。
C选项：无法解释P曲线和M曲线相对变化的关系，所以C错。
D选项：说明入学儿童数量下降慢的原因是其他城市接种过麻疹疫苗的儿童在S市入学，所以选D。
故本题选D。
【2011-国考-119】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）
第二步：分析作答
设中号文件袋x袋，则大号文件袋2x袋。
三种型号文件袋共200个，故50+x+2x=200，
解得x=50，大号文件袋2×50=100袋。
故本题选D。
【2019-广东乡镇-022/广东县级-027】

第一步：应用定理-------生态系统
第二步：题干解答：
太阳能是所有生命活动的能量来源，所以选D。
A选项：图形中是该生态系统的主要物种数量，物种A数量较高但并不确定是否是数量最高的，不确定是否是绿色植物，而生态系统生产者一定是绿色植物，所以A错。
B选项：以生产者为食的消费者为初级消费者，但是不确定B物种是否以生产者为食，所以B错。
C选项：生态系统中的能量流动是生产者流向消费者，但不确定物种A是生产者还是分解者，所以C错。
故本题选D。
【2018-广东-066】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
红细胞中含有血红蛋白，血红蛋白能和空气中的氧结合，因此红细胞能通过血红蛋白将吸入肺泡中的氧运送给身体各个组织，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：白细胞作为免疫系统的一部分可以帮助身体抵抗传染病以及外来感染，与红细胞无关，排除。
C选项：酶可以促进血液中的生物化学反应，辅助生物体的新陈代谢，与红细胞无关，排除。
D选项：血小板在血管破裂时大量聚集，起到凝血作用，与红细胞无关，排除。
故本题选A。
【2010-联考/甘肃-120】

第一步：判断题型------本题为浓度问题
第二步：分析解题：
最终的果汁溶液质量为10×2+10+10=40千克，溶质质量为10+20×30%=16千克；
得到果汁的浓度为16÷40×100%=40%。
故本题选A。
【2017-联考/福建-069】

第一步：判断题型------本题为流水行船问题
第二步：分析解题：
根据题意可得；
解得=12千米/小时，=8千米/小时。
故本题选B。
【2016-上海A-057/上海B-079】

本题为综合分析。
Ⅰ：北非的饥饿人口比例没变，但随着人口总量的变化，饥饿人口的数量应该随之发生变化，所以Ⅰ错。
Ⅱ：1992-2002年东南亚与南亚的饥饿人口比例均值与发展中地区总体状况相似，且二者的降幅也相近，因此可以反映发展中地区的总体状况。所以Ⅱ对。
Ⅲ：从图中无法得知南亚和撒哈拉以南非洲的人口总数量，所以无法得知饥饿人口数量占发展中地区人口数量的比例，所以Ⅲ错。
Ⅳ:东亚的饥饿人口比例下降特别明显（事实上是最明显的），说明东亚地区在改善人民饥饿状况的工作方面最为突出，所以Ⅳ对。
故本题选C。
【2008-国考-130】