本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①为了满足目标市场；②确定产品（或服务）的功能、质量、价格、包装、销售渠道、服务方式等；
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：“美的享受”是抽象概念，说的是产品体验，不属于“确定产品（或服务）的功能、质量、价格、包装、销售渠道、服务方式等”，不符合②，当选。
A选项：产品是为在校学生服务的，是确定产品销售渠道，符合定义，排除。
B选项：根据消费人群的收入状况给产品定价是确定产品价格，符合定义，排除。
C选项：服务主要将通过上门维修来实现，是确定服务方式，符合定义，排除。
故本题选D。
【2008-河南-079】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
设甲购买了x件，乙购买了y件。
若甲、乙两人购买商品的件数小于等于10件，则甲比乙多付的钱应该是5的倍数，不满足题意；
若甲、乙两人购买商品的件数均超过10件，则甲比乙多付的钱应该是3的倍数，不满足题意；
得出甲购买件数应超过了10件，乙购买件数应不足10件；
可得：10×5＋3（x－10）－5y＝19，即3x+1=5y;
 x、y都为整数，且x大于10，y小于10；
采用赋值法，可得x=13，y=8;
甲、乙共买了8+13=21（件）
故本题选B。
【2014-联考/甘肃-053】

第一步：判断题型------本题考点为去年比重
第二步：查找信息------信息定位在表格中。2018年工业主营业务利润1460.3亿元，同比增长41.8%，收入26489.8亿元，同比增长15.8%。
第三步：列式估算
去年比重=
2017年规模以上工业主营业务利润率=（选项差别较小，取三位计算）
故本题选B。
【2019-辽宁-114】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
设小陈买5本书原价一共为x元；
7折后价格为0.7x元，每本再优惠5元，共优惠5×5＝25元；
根据“实际付款48.5”可列方程：0.7x-25=48.5；
解得x=105元。
故本题选D。
【2022-广东县级-038】

第一步：判断题型------本题为不定方程问题
第二步：分析作答
设三种饮料各买1瓶需x元，两次购买的每种饮料数量之和相同，都为n瓶。
则x×n=75+134=209，
209分解质因数：209＝11×19，
因此x=11元或19元，
因此三种饮料各买1瓶最多需19元。
故本题选C。
【2019-上海A-073/上海B-074】

第一步：判断题型----本题为计算问题
第二步：分析解题
7本书成等差数列且均为整数，总价在100元以上，补差价＜26元（最贵书26元），
依次代入选项：
A选项：图书总价为，不到100元，与条件矛盾，排除。
B选项：图书总价为，公差为，差价不是整数，排除。
C选项：图书总价为，公差为（26-8）÷6=3，补差价为119-100=19元＜26元，符合题意，选。
D选项：图书总价为，公差为（26-14）÷6=2，补差价为140-100=40元＞26元，排除。
故本题选C。
【2015-河南-061】

第一步：判断题型------本题为和差倍比问题
第二步：分析解题
设AB两地距离为S千米，由于共花费24元，
则超出5千米的部分花费24-10.8=13.2元，最多走13.2÷1.2=11千米，10+5=15<S≤11+5=16；
由于先走460米收费不变，则15+0.46<S≤16，
因此CB距离为，由于不足1千米的按1千米计费，
故C到B需花费10.8+（8-5）×1.2=14.4元。
故本题选C。
【2012-上海A-062/上海B-058】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
“十二五”、“十三五”、“十四五”期间分别指2011-2015年、2016-2020年、2021-2025年。
由题意可知每年营业额是公差为1.5亿元的等差数列，设2011年营业额为x亿元；
根据等差数列通项公式可得：
2020年=x+（10-1）×1.5=x+13.5，2021年为x+15，2025年为x+（15-1）×1.5=x+21。
根据等差数列求和公式，及题干“十四五”期间营业额是“十二五”、“十三五”期间营业额之和的80%可得：
5×（x+15+x+21）÷2=10×（x+x+13.5）÷2×80%，解得x=12；
则该企业在“十二五”到“十四五”这15年间，总营业额为（x+x+21）÷2×15=（12+12+21）÷2×15=45÷2×15=337.5亿元，在330～360亿元范围内。
故本题选C。
【2021-浙江A-068/浙江B-038/浙江C-068】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①个体；②外群体对自身群体有刻板印象。
第二步：题目详解
C选项：刘大夫是个体，患者是外群体，“患者普遍不太信任医生”体现出患者群体对医生群体有刻板印象，符合定义，当选。
A选项：教师们是群体而非个体，不符合①，排除。
B选项：经济学家们是群体而非个体，不符合①，排除。
D选项：小刘是个体，北方人是外群体，选项中说的是南方人对北方人的刻板印象，即自身群体对外群体有刻板印象，不符合②，排除。
故本题选C。
【2019-联考/云南-076】

第一步：判断题型------本题为方程法
第二步：分析作答
设甲、乙、丙的单价分别为x、y、z，则：
 ，②×2-①×3：x+y+z=100。
方法二：
赋0法，令z=0，得x+3y=200，2x+5y=350；
解得x=50，y=50；
则x+y+z=100。
故本题选B。
【2018-上海B-067】