第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察发现，数列满足：中间项=左上×右上-左下×右下；
故所求项=5×7-3×9=8。
故本题选D。
【2008-江苏B-067】

第一步：判断题型------本题为图形数列，所有图形中共性部分为中间数较大，所以其他数凑中间数即可，凑的方法为加、乘、多次方、公约数、公倍数
第二步：题目详解：
中间的数字等于周围四个数字之和；
因此最后一个图中的中间数应为2+2+6+6=16。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息定位在第1个图中，2010年中国国际出口宽带是109.9万Mbps，增速是26.9%。
第三步：列式估算
2009年，中国国际出口带宽为。
故本题选B。
【2018-四川-097】

本题从第三空入手
第三空，本空为词语辨析。
A、C选项“资助”指用以财物帮助。B、D选项“援助”指支援，帮助。
由“收益部分用于”可知是提供财物帮助，“资助”恰当，排除B、D。
第一空、第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“对基金进行_____和_____”。“基金”是指为兴办、维持或发展某种事业而储备的资金或专门拨款。
A、C选项“管理”侧重指使其正常合理地运作。与“基金”搭配恰当，保留。
C选项“使用”指使人或器物等为某种目的服务。较为口语化，且与“基金”搭配不当，排除C。
A选项“运作”指运行和操作。“对基金进行运作”搭配恰当。
故本题选A。
【2008-河北-027】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解：
本题规律为：以第一项“2”为中心，之后项依次在“2”的左右侧加上一个“1”；
可得所求项为“111211”。
故本题选D。
【2008-广西-005】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解：
观察发现，数列满足：；
所以原数列空缺项为（12+10）÷2=11。

故本题选A。
【2009-浙江-031】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

两次作差后得到3、5、7、9，是公差为2的等差数列；
所以空缺项为17+9+46=72。
故本题选C。
【2009-山西-086】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

观察发现，数列满足：；
所以空缺项为[84-（-36）]×=60。

故本题选A。
【2010-浙江-066】

第一步：判断题型------本题题干中相邻三项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

观察发现，数列满足：；
所以空缺项为12×36÷2=216。
故本题选C。
【2010-吉林乙级-005】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解：
划分题干中的数字，各项首位数字依次为1、2、3、4、5、（6）；
其余位数字依次为2、3、5、7、11、（13），为质数列；
故所求项为613。
故本题选A。
【2013-江苏A-021】