第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：搞读书演讲、知识竞赛→不搞文艺演出和专题展览
②乙：不搞文艺演出和专题展览→搞读书演讲、知识竞赛
③丙：不搞读书演讲、知识竞赛
第二步：分析选项
为了简单起见：把读书演讲、知识竞赛简称“读书”，类似的后面就可以简称为“文艺”；
拿出小本子开始记一个结论：由于A→B等价于“非A或B”。
所以，以上三句话等价于：
甲：不读书或不文艺；
乙：文艺或读书；
丙：不读书；
假设丙为真，那么甲就对了。此时甲丙都为真和题干只有一真矛盾，因此所以丙为假。
丙是假的，就可以知道读书是对的，因此乙就是真的了。只有一真，乙真了，那么甲是错的，于是甲的矛盾就是真的。也就是说“读书且文艺。”因此选A。
故本题选A。
【2011-联考/甘肃-104】

本题为管理常识。
行政组织要创造各种机制使组织成员介入决策与管理过程，实现各层级、各部门间的信息传递与交流，达成相互信任与理解，这个过程是参与、交流的过程，即体现了使各组织成员参与、沟通的原则，故B正确。
故本题选B。
【2009-甘肃-051】

第一步：判断题型-----本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段是说扶贫，不能光给钱还要给致富的路，选项D中说“不用给钱”与原文不符，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：与贫困户说的“光给钱不行”相符，因为此题选择不符合的，所以不选择A项。

B选项：与贫困户说的“关键是要给条致富的路”相符，因为此题选择不符合的，所以不选择B项。

C选项：“授人以鱼不如授人以渔”是说给你鱼吃不如教会人钓鱼，与文段中贫困户的说法一致，因为此题选择不符合的，所以不选择C项。

故本题选D。
【2016-广东乡镇-011】

本题为综合分析。
（1）根据统计图可知，2012年全国城镇居民每百户拥有的移动电话数为212.6，彩电数为136.1，则移动电话数是彩电212.6÷136.1<2倍，错误；
（2）根据统计图不能得知，空调、计算机、家用汽车、移动电话等1981年的数据，故无法知道1981年全国城镇居民每百户拥有最少的耐用消费品种类，错误；
（3）根据统计图可知，1999年与2012年，全国城镇居民每百户拥有计算机数量分别为5.9、87.0，家用汽车数量分别为0.3、21.5，故2000年到2012年呈增长趋势，正确。
综上，正确有1个。
故本题选B。
【2014-江苏C-090】

第一步：判断题型------本题考点为平均值
第二步：查找信息------信息在第一段，其中从事第二产业和第三产业活动的法人单位2013年末比2008年增加6487个。
第三步：列式估算
每年增加=6487÷5≈1297.4个
故本题选D。
【2015-吉林下乙级-096】

第一空：本空为词语辨析。
指令：指导，号令。
指示：指明，显示，多指上级对下级指导、命令。
此处没有体现上下级，“指示”不符合语境，故排除B、D。
第二空：本空为词语辨析。
反应：机体对外界环境的改变或刺激产生的对应变化称为反应。
反映：比喻表现出客观事物的本质；把情况、意见等告诉上级及有关部门。
结合语境，病人理解口头指令并做出回应，当选“反应”，排除C、D。
第三空：本空为语义关系。
此处与第一空对应，当选“指令”。
第四空：本空为词语辨析。
意识：人的头脑对于客观物质世界的反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和。
意向：心之所向，意图。
结合语境前文“根据指令想象特定的任务”，“特定的任务”说明这是有明确意图的，有方向的意识，故“意向”更恰当。
故本题选A。
【2008-江西-025】

本题为民法常识。
根据《民法典》第985条，得利人没有法律根据取得不当利益的，受损失的人可以请求得利人返还取得的利益。赵某在村集体所有的山上种草莓，所得收益为不当利益，草莓收益应属于村集体所有。B选项“归村集体所有”说法正确。
故本题选B。
【2022-江苏C-011】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题

故本题选D。
【2008-江苏C-011】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
对比选项，确定首句。⑥中“事实上”是转折性表述，不适合做首句，所以排除C项。
⑤做首句，指出“企业活动是赢利性的”，结合选项，观察⑤后紧接的是②④③中的哪句，只有③句提到了重复词语“赢利”，保持了话题一致，由此可知⑤③捆绑，排除A、B项。
故本题选D。
【2008-江苏A-073】

本题为争议题
华图选B，其他选A
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由：在地球村时代，每个人都是‘国家名片’”可知，“每个人都是国家形象的组成部分”说法正确，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：原文说“学会发现故事、讲述故事……，我们就能……”，不等于“人人都要学会讲故事”，所以A错。
C选项：“重构了‘中国故事’”偷换概念，原文是“展现一个真实、立体、生动的中国”不是“重构”，所以C错。
D选项：“对改革开放的中国故事感兴趣”无中生有，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
拓展：细节判断题，常见提问方式为：根据这段文字，下列说法正确/不正确的是；以下对文段理解的对错；以下说法正确与错误的；与文段意思相符的与不符合的；某现象的根本原因或详细信息；没有论及的是；未暗示的信息。
【2020-广东县级-010】