2015年政府工作报告提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务,工业互联网和互联网金融健康发展,“互联网+”模式指的是互联网“+”:
技术变革
传统的各行各业
创新产业
现代服务业
【2008-山西-039】
17
19
20
22
【2008-广东-005】
5
17
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47
哥本哈根大学对来自整个欧洲和格陵兰的442例古人类的基因组进行了测序,时间跨度从青铜时代(约公元前2400年)一直到近代早期(约公元1600年)。研究发现,在“维京时代”,来自南部和东部的外源基因流入了斯堪的纳维亚。研究还发现有证据证实维京人曾在斯堪的纳维亚以外的国家移动:丹麦的维京人向英格兰移动;瑞典的维京人朝着波罗的海国家向东航行;挪威的维京人迁移至爱尔兰、冰岛和格陵兰。此外,他们的基因分析中还包含了与现代瑞典人群及现代丹麦人群具有亲缘关系的血统样本。
根据这段文字,可以推出的是:
波罗的海位于瑞典的东北侧
冰岛不属于斯堪的纳维亚国家
维京时代开始于十五世纪之前
现代瑞典人与现代丹麦人基因同源
孩子比成人的胆碱能介质在大脑里分布更广,他们学习时并不需要刻意专注。孩子的大脑可以从任何新奇有趣的地方汲取信息,即使这些信息对他们的生活一点用都没有。所以,生长在移动互联网时代的孩子在学习互联网知识时,像我们成人读书一样,自然地掌握相关能力。移动互联网中的信息对他们而言并非碎片,移动互联网于孩子,就像散发着油墨味的书籍对我们的意义一样,是他们学习的工具与心灵的慰籍。
这段文字最可能回答的问题是:
移动互联网为何能成为孩子的学习工具
孩子大脑的作用机制与成人有什么不同
为什么移动互联网信息对孩子而言并非碎片
为什么移动互联网时代的孩子能够随时学习
当行政行为违法时,下列选项中,除()单位外,都拥有撤销权:
人民法院
人民检察院
国务院
作出行政行为的机关
某市调查总队随机抽取2000名市民开展媒体需求调查,受访市民按文化程度分为小学及以下、初中、高中/中专、大专、大学本科、研究生六类,所占比重分别为0.8%、17.6%、35.4%、19.5%、25.4%、1.3%,调查结果见下表。
“大专”类受访市民一周(有5个工作日和2个双休日)内平均每天看电视的时间为:
1.69小时
1.86小时
1.99小时
2.15小时
对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。这是因为:
闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光
闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的散射光
闪光灯和照明灯在电视屏上的透射光会干扰电视画面的散射光
闪光灯和照明灯在电视屏上的透射光会干扰电视画面的反射光
某村是所在乡的人口第一大村,村民委员会经民主选举成立后通过了一系列事项,下列事项符合法律规定的是:
村委会采取主任负责制
村里财务每两年公布一次
村委会设置多个下属委员会
村委会向村党支部负责并报告工作