第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：每组图都是一堆小图形，数量变化明显，考虑数量关系。
本题规律：
第一组3个图中圆圈数为12，星星数为6，存在2倍的关系。
第二组采用规律，前两个图5个“+”，3个“△”，四个选项与前两图“+”和“△”相加后数量依次为：5和9，10和3，10和6，8和4，只有D选项存在2倍的关系。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：图形元素相同，但是位置不一样，优先考虑移动。
本题规律：
第一组中空白部分分别在原图形的不同位置；
第二组遵循此规律，空白部分应该在最上方，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：每组图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
第一组中两个不同大小的相似图形相向移动，以黑点为原点，移动两步中心重合；
第二组根据此规律移动，两个图形最后中心重合，且保留黑点，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
题干①对应A※B、②对应B※C、③对应C※D、④对应D※B，题干①与②中大长方形相同，因为A※B与B※C中B相同，所以B为大长方形，同理可以得出A为垂直直线，C为水平直线，D为小长方形；
所以A※D为小长方形和垂直直线组成的图形是②、A※C为水平直线和垂直直线组成的图形是④。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干为嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：图形都是大图套小图，考虑形状对比。
本题规律：
第一组图1内部与图2外部形状相同，图1外部与图3内部形状相同；图2内部与图3外部形状形同。
第二组也应符合此规律，得出？处图形外部为平行四边形，内部为梯形，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：两组图形都具有相似性，并且对应相似，考虑找共性。
本题规律：
第二组图中的三个图形分别是第一组图的三个图形中某些直线变曲线的结果，？处应含有曲线，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为计算问题、方程问题
第二步：分析解题：
设其他四位候选人的平均票数为x。
则可列方程：4x+x+60=395，解得x=67；
因此，当选者一共获得67+60=127票。
故本题选D。
【2013-广东（一）-013】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
题干是引用日本大学教授文章，指出不能将污染、食品安全等责任单纯地归咎于中国，由题干无法得出说明日本人对中国人变得越来越友好，可知B选项错误，因为此题选择说法有误的，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“简单地认为“都是中国的错”，则可能会让整个世界在将来偿还更大的亏空”，可知选项说法正确，因为此题选择说法有误的，所以不选择A项。
C选项：根据“单纯地将污染、食品安全等责任归咎于中国，无益于问题的解决”，可知选项说法正确，因为此题选择没有体现出的，所以不选择C项。
D选项：根据“简单地认为“都是中国的错”，则可能会让整个世界在将来偿还更大的亏空”，可知选项说法正确，因为此题选择没有体现出的，所以不选择D项。
故本题选B。
【2008-湖南-018】

第一步：判断题型------本题为方程问题。
第二步：分析解题
设甲村学龄儿童有x人，
可列方程：100x+550=120x-630，
解得x=59，即甲村学龄儿童59人；
原筹款资金=100×59+550=6450元；
现额外筹集2510元，现筹款资金=6450+2510=8960元；
按80元/人标准分给甲、乙村学龄儿童儿童，可分儿童人数=8960÷80=112人；
乙村学龄儿童数=112-59=53人。
故本题选B。
【2022-国考副省级-061】

本题为折纸盒题目。
A选项：折叠图中面2和面6是相邻面，而展开图中面2和面6不相邻，所以A选项错误。
B选项：面6内的6指向一个顶点，而展开图中6指向一条边，所以B选项错误。
C选项：面4内的4在上方，4的方向不应发生变化，所以C选项错误。
D选项：可由左侧图折出。
故本题选D。