第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些参加讲习班→获奖
②中三硕士生→参加讲习班
③中一硕士生→非参加讲习班
第二步：分析选项
A选项：①等价于④“有些获奖→参加讲习班”，因为“参加讲习班”是②的肯定后件，肯后推不出必然性结论，所以④和②无法得到“有些获奖→中三硕士生”，排除。
B选项：②“中三硕士生→参加讲习班”+①“有些参加讲习班→获奖”，无法构成推理链条，所以B项无法得出，排除。
C选项：③等价于⑤“参加讲习班 → 非中一硕士生”，④+⑤可得：“有些获奖→参加讲习班 → 非中一硕士生”即有些获奖非中一硕士，C项当选。
D选项：③“中一硕士生→非参加讲习班” + ①“有些参加讲习班→获奖”，无法构成推理链条，所以D项无法得出，排除。
故本题选C。
备注：
有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-北京-105】

第一步：寻找矛盾点
人口数量稳定且税法执行有力，食用油的税收在税法生效的头两年中却呈下降趋势。
第二步：分析选项
A选项：“很少家庭”说明不会对税收产生较大影响，所以A错。
B选项：某国政府征税的对象是每一罐油，如果商人用更大的罐子，那么在总油量不变时，罐数会减少，那么就会影响税收，合理解释题干矛盾，所以选B。
C选项：题干讨论的是食用油的税收，“其他商品”为无关项，所以C错。
D选项：说明对食用油的购买增多了，那么税收应该增加，所以D错。
故本题选B。
【2008-上海-074】

本题为中国古代史常识。
“借问舡轻重，满载到扬州”“借问岳家舫，附歌到扬州”提示我们，当时扬州在水路交通网络中的独特位置。在唐代由湘江至洞庭再沿长江顺流而下到达扬州在当时已是极为繁荣的运输航线。北方邢窑、巩县等地的白瓷、唐青花、白釉绿彩在扬州也非常普遍，它们之所以集中出现在扬州，与隋唐大运河的开凿疏浚密切相关，通过永济渠、通济渠、淮水、邗沟的水道联通，北方地区的物产可以很方便地到达扬州。
利用陶瓷残片，我们可以勾画出扬州位于隋唐大运河乃至国内水运关键节点的面貌，唐代扬州多陶瓷最可能是扬州在水路交通网络中的位置独特，运输方便，贸易发达。
故本题选A。
【2023-上海A-112】

第一步：寻找因果
原因：细胞数量与分裂突变几率成正比
结果：“体型大”和“寿命长”的动物容易罹患癌症
第二步：分析选项
A选项：题干是说体形庞大，选项是说小白鼠，属于无关项，所以A不选。
B选项：题干是说体型和寿命，选项是说抽烟，话题不一致，所以B不选。
C选项：要质疑题干，说明“体型大”和“寿命长”的动物不容易患癌即可。大象是体型大、寿命长的动物，但患癌率低，举反例削弱题干，当选。
D选项：没有对比两种动物的体型和寿命，所以D不选。
故本题选C。
【2019-联考/福建-103】

第一步：判断题型----本题为方程问题。
第二步：分析解题
设自然科学类图书x册，则人文社科类图书2x册，儿童图书（2x-15）册，生活应用类图书3（2x-15）=6x-45册，总图书册。
根据总图书数可列方程：x+2x+（2x-15）+（6x-45）+76=456；
解得x=40，即自然科学图书40册。
故本题选C。
【2015-甘肃-053】

第一步：寻找因果
原因：《细则》颁布实施两年间，在建筑施工中伤亡职工的数量每年仍有增加
结果：《细则》没有得到有效的实施
第二步：分析选项
A选项：施工中的建筑项目有了很大的增长，有可能会导致施工的职工数量有所增长，而可能是施工职员人数增长导致了伤亡人数增加，不能说明《细则》没有用处，有点削弱作用，保留。
B选项：在建筑业施工的职员数量有了很大的增长，可能正是施工职员人数增长导致了伤亡人数增加，不能说明《细则》没有用处，有削弱作用，保留。
C选项：题目中依据的是伤亡人数有所上升进而说明《细则》没有起到有效措施，C选项只是说明在事故中死亡职工的数量较《细则》颁布前有所下降，总伤亡人数增加，而死亡人数下降，可得受伤人数上升很多，而《细则》的目的是降低伤亡人数，所以说明《细则》没有取得有效的实施，所以C错。
D选项：补偿和抚恤金，与题干论证关系无关，所以D错。
故本题选B。
【2012-天津-096】

第一步：寻找因果
原因：气温上升；哺乳动物增多使捕食竞争加剧
结果：磷虾的密度下降了近80%，阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也减少
第二步：分析选项
A选项：从题干中不能推出气温对生态环境的危害，所以A错。
B选项：“气温上升”和“南极海洋哺乳动物捕食的竞争加剧”之间是并列关系，而不是因果关系，所以B错。
C选项：磷虾的密度继续减少会使阿德利企鹅和帽带企鹅减少，而非C中灭绝，过度推断，所以C错。
D选项：符合题意，所以选D。
故本题选D。
【2012-国考-113】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲光亮对昆虫生存的严重影响，第三句讲昆虫的种类和数量改变将严重影响生态环境。第四句讲过度的照明也会造成能源浪费和环境污染。所以文段通篇讲述了过度照明即光污染对生态平衡的不良影响，C项符合此意，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段通过“光污染影响昆虫的生存”以及“昆虫在自然界中的重要作用”的描述，从而说明光污染对自然生态平衡的干扰，所以A错。
B选项：文段讲的是过度照明的影响，不是光照的影响，所以B错。
D选项：未提及“过度照明”，所以D错。
故本题选C。
【2010-国考-028】

第一步：判断题型------本题为约数倍数问题。
第二步：分析解题
10的约数有1、2、5、10，第10名游戏者翻完纸牌后，10共被翻转四次，背面向上；
9的约数有1、3、9，则共被翻转三次，正面向上；
同理，1的约数只有1，共被翻转一次，正面向上。
10名翻完纸牌后，编号为1-10的纸牌正面向上的最大和最小编号分别为9、1，差为9-1=8。
故本题选D。
【2015-联考/福建-063】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设参加b兴趣班的人数为x人，参加c、d班的人数为y人，其中x＞y；
根据题意可列方程：x+2y=56-27-6x+2y=23。
将选项分别代入，当x=9时，y=7，满足题干的排名要求。
故本题选C。
【2014-浙江A-049/浙江B-044】