第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段前面说沙尘和水汽相遇化作降水，接着说沙尘在土壤分布和补充、在水循环上都扮着重要的角色，最后再总结说沙尘是决定全球生态平衡的因子。文段并没有说到沙尘暴，由此可知B选项无中生有，此题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：是文段最后一句话的同义替换，因为此题选择理解错误的，所以不选择A项。
C选项：选项C中体现了沙尘对生态平衡的作用，因为此题选择理解错误的，所以不选择C项。
D选项：选项为文段第二句中的表述，因为此题选择理解错误的，所以不选择D项。
故本题选B。
【2009-甘肃-041】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------出于自愿、不指望任何报酬的帮助他人的行为。
第二步：题目详解
B选项：小李制服歹徒，属于出于自愿、不指望任何报酬的帮助他人的行为，奖励的钱是事后单位给的，不是小李做事的初衷，符合定义，当选。
A选项：小张营救落水儿童属于自愿，但救人后提出了付报酬的要求，不属于不指望任何报酬的帮助他人的行为，不符合定义，排除。
C选项：小李驻守边疆是身为战士的职责，不属于帮助他人的行为，不符合定义，排除。
D选项：丁某协助消防人员为自己家灭火，是自救行为，不属于帮助他人的行为，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2009-江苏A-056】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
定位原文，生命法则出现在第三句：由此，有人认为生命法则已经被推翻。根据“由此”可知此处总结前文，前文说这种细菌可以在富砷少磷的环境中生存，且已经将砷元素取代磷元素的位置，改写了自己的DNA。所以此处被推翻的生命法则应该是，磷元素对于生命很重要。对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：根据实验可以看出，DNA是可以改写的，选项表述错误，所以A错。
B选项：特定环境表述不明确，所以B错。
D选项：选项对应以“然而”转折后的内容，与生命法则所在句语义转折，所以D错。
故本题选C。
【2012-联考/福建915-054】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所有爱好广场舞的都爱好看电视
②有些爱好看电视的喜欢打羽毛球
③所有喜欢打羽毛球的都不爱好太极拳
④有些爱好广场舞的爱好太极拳
③的逆否命题为⑤：所有爱好太极拳的不喜欢打羽毛球
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：④⑤递推可得：有些爱好广场舞的不喜欢打羽毛球，“有的不是”推不出“有的是”，不能判断真假，排除。
B选项：②③递推可得：有些爱好看电视的不爱好打太极拳，其矛盾命题“所有电视爱好者都爱好太极拳”必然为假，所以选B。
C选项：②换位可得：有些喜欢打羽毛球的爱好看电视，“有些是”推不出“所有是”，不能判断真假，排除。
D选项：“所有是”可以推出“有些是”，⑤可推出：有些爱好太极拳的不喜欢打羽毛球，可以推出，排除。
故本题选B。
【2014-广东乡镇-064】

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：5=2×5-5；6=3×3-3；10=7×2-4；
则图形中的数字满足：中间数字=左下角数字×上面数字-右下角数字。
则第四个图形满足：10=6×4-？；
则？=6×4-10=14。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解
将原数列化简为最简分数的形式：
；
新数列分子均为1，分母依次为2、3、4、5，是公差为1的等差数列；
则原数列（）处的分子也为1，分母为5+1=6；
则原数列（）处为，只有A选项能够化简为。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题有根号、小数点，所以优先考虑以根号、小数点等符合为分隔的组合数列
第二步：题目详解
将原数列各项转化为最简形式：。
整数部分组成的新数列为：

新数列相邻两项做商（前项÷后项）得6、5、4、3、（2），是公差为-1的等差数列；
则原数列（）处的数的整数部分为2÷2=1；
根号里的数组成的新数列为：

新数列相邻两项做商（后项÷前项）得1、3、5、7、（9），是公差为2的等差数列；
则原数列（）处的数的根号里的数字为210×9=1890。
则原数列（）处为。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：15是3、3、5的最小公倍数，28是2、7、4的最小公倍数，12是3、12、6的最小公倍数；
则图形中的数字满足：中间数字是周围数字的最小公倍数。
则？为1、6、8的最小公倍数24。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：8+12=4×5；；3+9=3×4；
则图形中的数字满足：左上＋右下=左下×右上。
则第四个图形满足：2+2=？×2；
则？=（2+2）÷2=2。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说小时候在湘江边上见到大雁匆匆飞过。第二句说相传大雁飞到衡阳，便不再南飞。第三句分析衡阳吸引大雁“歇翅停回”的天然优势。尾句以“因此”总结，是重点所在：衡阳又称“雁城”。文段是“分总”结构，重点是尾句，主要论述衡阳为何称为“雁城”，所以文段的“主角”是衡阳。对应C选项。
第三步：分析选项
A、B、D选项：均对应结论前，非重点，排除。
故本题选C。
【2023-辽宁-057】