第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干中相邻两图有公共部分，考虑去异存同。
本题规律：
第一组图1图2去异存同得到图3。遵循此规律，？处得出C选项图形。
故本题选C。

第一步：分析题干
①计划减员3%，撤销三个专卖店
②这三个专卖店的人数是总人数的3%
③实际减员1.5%
④只有减员，没有增员
⑤各专卖店内部有所调整
第二步：分析选项
计划裁员3%，实际裁员1.5%，那么必然有成员要被调入其他专卖店，即有的专卖店调入新成员，Ⅰ必然为真。
假设该公司在该地区工作总人数共200人，根据①可知计划减员6人，根据②可知这三个专卖店共6人，根据③可知实际减员3人。
如果减员的3人都不是来自被撤销的三个专卖店，当把这三个专卖店的6人调入其他专卖店时，此时调入新成员的比例为6/200=3%＞1.5%，Ⅱ不是必然真，排除。
同理，当减员的3人都不是来自被撤销的三个专卖店时，这三个专卖店的留任人员占该公司原来总人数的6/200=3%＞1.5%，Ⅲ不是必然真，排除。
综上，只有Ⅰ必然为真。
故本题选A。
【2009-黑龙江A-115/黑龙江B-095】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题
设学徒工、熟练工、技师分别有a、b、c名；
根据题意可得方程组：，解得a=15，b=5，c=60；
因此技师是熟练工的60÷5=12倍。
故本题选D。
【2012-上海A-059/上海B-056】

第一步：判断题型----本题为比例问题。
第二步：分析解题
设丙比甲多x人，
去甲厂人数占总数32%，去乙厂人数占总数24%，可得乙比甲少的占总人数32%－24%＝8%，对应6人；
丙厂占总人数1－32%－24%＝44%，丙比甲多的人占总人数44%－32%＝12%，对应x人；
可列方程：
，
解得x＝9，即丙比甲多9人。
故本题选B。
【2015-国考地市级-062/国考副省级-063】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
增派的6人相当于总人数的；故总人数为6÷=72人，前线人数为；
需保留至少10%的人在应急指挥中心，72×10%=7.2，即需保留8人，则还能再增派72-54-8=10人。
故本题选C。
【2017-国考地市-065/国考副省-067】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在第一段和图表中，2001年全国普通高校毕业生人数为114万人，2010年为631万人，2019年为834万人。
第三步：列式估算
三年总毕业人数=114+631+834=1579万人；
比重最小的是2001年=；
则最小的扇形图角度约为360×7.2%≈26度，与D选项最接近。
故本题选D。
【2019-青海A-113】

第一步：判断题型------本题考点为比重问题
第二步：查找信息------信息定位在材料第一段，2017年末全国农村贫困人口3046万人，比上年末减少1289万人，比2012年末减少6853万人，贫困发生率（指年末农村贫困人口占目标调查人口的比重）为3.1%，比2012年末下降7.1个百分点。
第三步：列式估算
2012年贫困发生率=3.1%+7.1%=10.2%
2012年贫困人口=3046+6853=9899万人
2012年目标调查人口=
2017年目标调查人口=
则2017年末比2012年末相比增加=98258-97049=1209万人
故本题选A。
【2018-江苏A-123/江苏B-133/江苏C-123】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：第一组相邻图形间有相同部分，考虑找共性。

本题规律：
第一组中，从图1到图2多延伸了一笔，从图2到图3继续延伸，在延伸的过程中后一个图形与前一个图形尽可能保持相似。
第二组中，图1可以看作叠加在一起的两条直线，图1到图2是将两条直线分别拉伸，成为曲线，图2到图3继续拉伸，曲线变成两个椭圆，且两个椭圆相切，只有B选项符合。
故本题选B。
拓展：
第一组图形中，线条数依次为2、4、6，根据线条数量的等差规律，？处图形应选择有三条线的图形，但没有符合的选项，再次观察可以发现，第二组图形交点数依次为0、1，所以？处图形应有2个交点，A选项符合。但一组考察线条，一组考察交点的规律不严谨，小麦偏向于B选项。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：第一组相邻图形间有公共部分，优先考虑叠加。

本题规律：
第一组中，前两图去同存异可得图3；第二组也应遵循此规律，前两图去同存异，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形均是一个几何图形，考虑几何图形重心位置变化。
本题规律：

如图所示，题干图形的重心依次向上平移，故？处图形的重心应偏上，只有A选项符合。
故本题选A。