本题为刑法常识。
第一步：分析考点
犯罪的间接故意，是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生的心理态度。
甲某急刹车的目的只是想摆脱朱某的检查，并不希望杀害朱某，属于间接故意犯罪。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：直接故意犯罪是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果，并且希望危害结果的发生以及明知必然发生危害结果而放任结果发生的心理态度。排除。
C、D选项：过于自信的过失、疏忽大意的过失的特点是其行为对社会造成的危害一般不是重大性的、不可挽回的危害。排除。
故本题选B。
【2012-江西-044】

本题为刑法常识。
间接故意指行为人明知自己的行为可能会发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生的心理态度。甲明知自己的行为可能会让朱某发生意外，但为了摆脱朱某放任这种结果发生，属于间接故意。
故本题选B。

知识拓展：
直接故意：指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度。
过于自信的过失：指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果，但是轻信能够避免，以致发生这种结果的心理态度。
疏忽大意的过失：指行为人应该遇见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意没有遇见而使得结果发生的心理态度。

【2008-山西-099】

第一空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“对聘财的形式及数量并无严格的限定”，可知空处应表示标准不严格的意思。
A选项“宽松”指少控制、较自由的。符合文意，保留。
B选项“明确”指清晰明白而确定不移。与文意相悖，排除。
C选项“模糊”指不清楚、不明显。不符合文意，排除。
D选项“宽泛”意思是涉及的面宽。不符合文意，排除。
第二空：代入验证。
“认可”指承认、许可。符合文意。
故本题选A。
【2023-联考/湖北-031】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题
，解得甲=14，乙=10，丙=8。
需要将所有电脑，共计14+10+8=32台，发给部分，要求每个部门获得数量都不同；
假设第一个部门发1，依次加1台，1+2+3+4+5+6+7=28，此时剩余4台电脑，不能再发给下一个部门，否则会有台数重复，故最多只能发7个部门。
故本题选B。
【2022-联考/河南-068】

第一步：寻找矛盾
高铁路营运部门增开了临时列车线路，但仍有相当数量的人在春节难买火车票。
第二步：分析选项
A选项：新增的车票都被买走了，增了等于没增，所以还是难买，解释合理，题目要求选不合理的，所以A不选。
B选项：路线设置不合理，增了也没用，解释合理，题目要求选不合理的，所以B不选。
C选项：外地打工人员激增，所以增加了线路也无法缓解买票难的问题，解释合理，题目要求选不合理的解释，所以C不选。
D选项：该市没有飞机场，今年没有，往年也没有，因此这一点不能作为分析增开措施实施后票仍然难买的原因，所以选D。
故本题选D。
【2008-内蒙古-073】

第一步：寻找因果
原因：花杜鹃的食物和柳莺完全不同
结果：柳莺的大量减少与花杜鹃的大量增加无关
第二步：分析选项
A选项：A项说明花杜鹃和柳莺的食物并不是完全不同，说明存在食物竞争，生存会受影响，但削弱力度较弱，A保留。
B选项：B项说花杜鹃只能把蛋产在柳莺巢中，但不能说明跟柳莺数量减少有关，所以B错。
C选项：说明花杜鹃和柳莺之间没有食物竞争，说明两者生存相互没有影响，支持了题干，所以C错。
D选项：虽然花杜鹃的食物和柳莺完全不同，但小花杜鹃会杀死同巢的小柳莺，说明柳莺的大量减少与花杜鹃的大量增加是有关的，削弱了题干，所以选D。
故本题选D。
【2010-北京-098】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
2010年11月16日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会在肯尼亚首都内罗毕召开第五次会议，将中国申报的《中医针灸》和京剧列入人类非物质文化遗产代表作名录。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：2006年5月，徽剧列入第一批国家级非物质文化遗产名录，排除。
B选项：2006年5月，粤剧列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2009年10月，由广东、香港和澳门联合申报，粤剧被列为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，排除。
D选项：2006年5月，越剧列入第一批国家级非物质文化遗产名录，排除。
故本题选C。
【2011-安徽-086】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在图表中
第三步：列式估算
增长率=
发电量占用电量的比重下降，装机容量提高57.4%。发电量提高=，用电量提高=经比较，增速最快的是用电量。
故本题选C。
【2008-黑龙江（A卷）-128】

本题为争议题
中公选C；华图选D；其他选D

第一步：判断题型----本题为代入排除法。
第二步：明晰题意----式子不好列，或列式后不好解的情况，考虑代入排除法，快速解题。
第二步：分析作答：
代入A项，假设棋盘只有9格，则无法回到起点；
代入B项，假设棋盘有10格，则无法回到起点；
代入C项，从起点往终点可以如下操作：

从终点往起点可以如下操作：

说实话，这都是带入碰运气，特别是从终点到起点的操作。如果棋盘有16格，从起点到终点都可以到达，可是不是最少的情况。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2014-青海-058】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段通过分号连接两个并列句，第一个并列句说有些人关于文化的理解有时表现出大、虚、远的倾向，接着通过破折号对其进行具体解释说明。第二个并列句强调有时又表现出窄、利、浅状态，并通过破折号对其进行具体解释说明。对并列句提取共性，归纳概括得知文段重在强调一些人关于文化的理解存在问题，对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：“可以多种多样”无中生有，所以A错。
B选项：“文化的内涵”无中生有，所以B错。
D选项：表述过于绝对，虽然商品经济使一些人误解文化，但也不能概括为“商品经济对于文化繁荣不利”，所以D错。
故本题选C。
【2012-广东乡镇-075】