第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过具体数据介绍了我国的老龄化进程，接着指出我国养老床位的数量远不足以满足我国当前的老年人口数量。故文段重在通过与老龄化进程的比较，突出强调我国养老硬件设施的落后。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“提前”无中生有，所以A错。
C选项：通过与其他国家的对比只是进一步说明我国养老硬件设施的落后，所以C错。
D选项：“养老事业的发展力度”无中生有，且文段重在强调“我国”，所以D错。
故本题选B。
【2012-广东乡镇-068】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在第一段第一行，其中2011~2012学年度某市共有普通高等学校89所，由图表可知，学校产权建筑面积总计30861538平方米。
第三步：列式估算
每所普通高等学校的平均产权建筑面积=30861538÷89≈3100万÷89≈35万平方米
故本题选B。
【2013-北京-116】

本题为立体图形，考点为三视图。
A选项为立体图形的俯视图。
B选项为立体图形的左视图。
C选项为立体图形的右视图。
D选项为立体图形的左视图，但视图中看不见的部分应为虚线，D选项错误，本题为选非题。
故本题选D。

本题为文学常识。
浪漫主义，起源于18世纪末19世纪初，到19世纪30年代发展到顶峰。它反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情；反对古典主义文学形式主义的束缚，在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。代表人物：雪莱、雨果。
所以“展现了有着强烈个性夸张欲望的自我”体现的是浪漫主义。
故本题选A。
知识拓展：
现实主义：一般认为现实主义关心现实和实际。现实主义在博雅人文范畴中有很多意思，特别是在绘画、文学和哲学中。它还可以用于国际关系。在艺术上，现实主义指对自然或当代生活做出准确的描绘和体现。现实主义摒弃理想化的想象，而主张细密观察事物的外表，据实摹写，它包含了不同文明中的许多艺术思潮。
古典主义：形成并繁盛于17世纪的法国，从古希腊罗马文化里面吸取艺术形式和题材，主张拥护中央集权，尊崇王权，歌颂君主；崇尚理性，克制个人情欲，有严格的艺术规范和标准。
理性主义：是建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上的一种哲学方法。一般认为随著笛卡尔的理论而产生。17-18世纪间主要在欧洲大陆上得以传播，本质上体现科学和民主，是启蒙运动的哲学基础。
【2014-吉林政法干警-010】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素相同，但是位置不同，优先考虑移动。
本题规律：
A、B、D选项图形都可以由同一图形旋转得到，只有C选项不可以。本题为选非题。
故本题选C。

本题为事件排序。
排序应为：人民本来无忧无虑（3），但买进祸母之后，一天能吃一升针（4），针不够就一家家搜求，百姓怨声载道（2），都想杀死祸母，但祸母刀刺不进、斧砍不伤、石砸也不死（5），最后祸母被烧成一团火，点燃整个国家（1）。
所以，逻辑顺序为：（3）-（4）-（2）-（5）-（1）。
故本题选C。
【2015-吉林上乙级-069】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
方法一：
由于报名项数不限，故报名方式共分为选择一种、两种、三种或者全部报名；
报名方式共种。
若要报名人数尽可能多，则每种报名方式的报名人数尽可能多；
又每种报名方式最多可报4人，则最多报名4×15=60人。
同时报名书法和绘画共有4种情况：
书法绘画、书法绘画+歌曲演唱、书法绘画+太极拳、书法绘画+歌曲演唱和太极拳；
同时报名书法和绘画最多应有4×4=16人，而实际只有3人；
故参加老年才艺秀活动最多报名60-16+3=47人。
方法二：
设除了同时报名了书法和绘画项目的方式后还有x种报名方式；
则最多报名人数为（4x+3）人。
即（最多报名人数-3）能被4整除，只有D满足。
故本题选D。
【2018-辽宁-063】

第一空：本空为修饰关系。
横线处修饰跳广场舞带来的身心体验。
A选项“无可比拟”指没有可以相比的，形容跳广场舞带来的身心体验有些夸张，排除A。
B选项“如痴如醉”指忘我的精神享受，修饰“身心体验”不恰当，身心体验是心身的共同经历，排除B。
C选项“由外及内”表示从外到内，而横线后“表达……的渴求”说明是向外表达，而非由外及内，排除C。
D选项“酣畅淋漓”指非常畅快、舒适，情感得到充分抒发，用在形容跳广场舞带来的身心体验很恰当。
第二空：代入验证。
“隐喻”指把某事物比拟成和它有相似关系的另一事物；广场舞是时代的隐喻，能体现出人际之间共同感的缺失和对群体性兴奋的向往。

故本题选D。
词义解释：
共鸣：思想上或感情上的相互感染而产生的情绪。共同的情绪反应。
象征：用具体事物表现某些抽象意义。
【2018-江苏A-036/江苏B-035】

本题为折纸盒题目。

A选项：折叠图中上面为空心圆面，前面为空心三角形面，两个面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，所以A错。
B选项：折叠图中右侧面为黑色三角形面，前面为空心三角形面，黑色三角形的顶点对着两个面的相邻线（如上图B中的红线所示），而展开图中将黑色三角形面旋转到空心三角形面的下方，此时容易发现黑色三角形的底面靠近两个面的相邻线（如上面展开图中的红线所示），两者明显是不同的，所以B错。
C选项：折叠图中前面为实心圆面，右面为实心三角形面，两个面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，所以C错。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有一堆小图形，种类相同数量不同，考虑数量。
本题规律：
图1中有2个○，图2中有3个●，图3中有4个○，图4中应有5个●。D选项符合。
故本题选D。
拓展：
本题还有一种思路：前三个图形中圆的总数依次是3、4、5，依次递增，？处应为6，排除A、B选项；图1中有1个●、图2有1个○、图3中有1个●，所以图4中应有1个○。