第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
由于始发站不下人，终点站不上人，故上人与下人的站均为9站。
已知上车人数构成首项为12，公差为-1的等差数列，故第9站上车人数为12-9+1=4人，共上车人。
因此每站下车72÷9=8人。
故本题选D。
【2012-北京-079】

本题为立体图形，考点为三视图。
A选项为立体图形的俯视图。
B选项为立体图形的左视图。
C选项为立体图形的右视图。
D选项为立体图形的左视图，但视图中看不见的部分应为虚线，D选项错误，本题为选非题。
故本题选D。

本题为文学常识。
浪漫主义，起源于18世纪末19世纪初，到19世纪30年代发展到顶峰。它反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情；反对古典主义文学形式主义的束缚，在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。代表人物：雪莱、雨果。
所以“展现了有着强烈个性夸张欲望的自我”体现的是浪漫主义。
故本题选A。
知识拓展：
现实主义：一般认为现实主义关心现实和实际。现实主义在博雅人文范畴中有很多意思，特别是在绘画、文学和哲学中。它还可以用于国际关系。在艺术上，现实主义指对自然或当代生活做出准确的描绘和体现。现实主义摒弃理想化的想象，而主张细密观察事物的外表，据实摹写，它包含了不同文明中的许多艺术思潮。
古典主义：形成并繁盛于17世纪的法国，从古希腊罗马文化里面吸取艺术形式和题材，主张拥护中央集权，尊崇王权，歌颂君主；崇尚理性，克制个人情欲，有严格的艺术规范和标准。
理性主义：是建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上的一种哲学方法。一般认为随著笛卡尔的理论而产生。17-18世纪间主要在欧洲大陆上得以传播，本质上体现科学和民主，是启蒙运动的哲学基础。
【2014-吉林政法干警-010】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素相同，但是位置不同，优先考虑移动。
本题规律：
A、B、D选项图形都可以由同一图形旋转得到，只有C选项不可以。本题为选非题。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
如下图所示，AB为电线杆，则BC为其在地上的投影，即BC=12米；
CE为其在土坡上的投影，即CE=米。土坡与底面的角度为∠ECD=45°。

根据“同一位置站立的人在地面的影子长度恰好与身高相同”可知：
光线的角度为45°，即∠EDC=45°，故△EDC、△ADB为等腰直角三角形；
则ED=CE=，由勾股定理得CD=米。
所以BD=BC+CD=12+2=14米，故AB=DB=14米。
故本题选B。
【2018-深圳-050】

本题为折纸盒题目。

A选项：折叠图中上面为空心圆面，前面为空心三角形面，两个面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，所以A错。
B选项：折叠图中右侧面为黑色三角形面，前面为空心三角形面，黑色三角形的顶点对着两个面的相邻线（如上图B中的红线所示），而展开图中将黑色三角形面旋转到空心三角形面的下方，此时容易发现黑色三角形的底面靠近两个面的相邻线（如上面展开图中的红线所示），两者明显是不同的，所以B错。
C选项：折叠图中前面为实心圆面，右面为实心三角形面，两个面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，所以C错。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有一堆小图形，种类相同数量不同，考虑数量。
本题规律：
图1中有2个○，图2中有3个●，图3中有4个○，图4中应有5个●。D选项符合。
故本题选D。
拓展：
本题还有一种思路：前三个图形中圆的总数依次是3、4、5，依次递增，？处应为6，排除A、B选项；图1中有1个●、图2有1个○、图3中有1个●，所以图4中应有1个○。

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题、特值问题
第二步：分析解题：
设A车的速度为1，则B车上坡的速度为0.8，下坡的速度为1.2。
根据等距离平均速度公式，B车一圈的平均速度为；
根据时间相同，速度比等于路程比，故=1：0.96=25：24；
因此，当A车跑到25圈时，B车跑了24圈，此时两辆车都在起点。
故本题选D。
【2011-联考/福建-092】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形组成元素相同，但位置不同，考虑移动。
本题规律：
前图先顺时针旋转90°，再沿竖直方向镜像翻转，可得到后图。
如图所示，A选项符合。

故本题选A。

第一步：应用定理------力学知识
第二步：题干解答：
木块在M点从静止到释放时，受到弹簧水平向右的弹力和水平面水平向左的摩擦力，且弹力大于摩擦力，，合力方向水平向右，加速度水平向右，速度增加；当弹簧弹力等于摩擦力时，速度最大，木块继续向右运动时受到弹簧形变后的拉力，拉力水平向左，摩擦力也水平向左，物体做减速运动。
A选项：木块从M点开始先做加速运动，当弹力等于摩擦力时加速度为零，之后做减速运动，木块的速度先增大再减小，所以选A。
B选项：木块在O点时，弹簧长度为原长，木块不受弹簧的力的影响，只受水平向左的摩擦力，木块由O点向N点移动时，受到弹簧因形变收缩的拉力，水平向左，且仍受到向左的摩擦力，拉力增加，加速度增加，因此O点加速度不是最大的，所以B错。
C选项：摩擦力公式为水平面摩擦的动摩擦因数，N为木块对水平面的压力，与其他无关，因此摩擦力始终不变，所以C错。
D选项：木块由O运动到N点，弹簧弹力水平向左，而运动方向水平向右，所以弹簧弹力在做负功，所以D错。
故本题选A。
【2021-广东选调-079】