第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首句指出科学和艺术如同硬币的两面，引出话题“科学和艺术”，第二句指出科学传播的定义，提出科学传播需要把科学与艺术结合起来，第三、四句并列，从学术同行传播、面向普通公众传播两方面论证第二句。文段重点是第二句，强调科学传播要把科学与艺术结合起来。“科学传播，也是一门艺术”体现了科学与艺术的结合，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：对应首句，话题引入部分不重要，排除B。
C选项：没有提到科学传播，偏离中心，排除C。
D选项：对应第三句，举例论证部分，非重点，排除D。
故本题选A。
【2020-四川上-043】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：

观察数列，满足：；
所以空缺项为21×2+1=43。
故本题选C。
【2009-江苏B-066】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解：

相邻两项做和后得到首项为2，公比为2的等比数列；
所以原式空缺项为32-11=21。
故本题选C。
【2009-江苏A-006】

本题为信息查找。
信息在表格第二列和第三列，其中上交所和深交所上市公司市价总值均环比下降的月份有4、5、8、9、11、12月，共6个。
故本题选D。
【2013-山东-119】

本题为简单计算。
查找信息在第一段，2009年1—4月，全国完成房地产开发投资额的增幅为4.9%，2009年1-3月的增幅为4.1%。
则4.9-4.1=0.8，即提高0.8个百分点。
故本题选C。
【2009-山西-118】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在第1、2段，2009年4月份，乘用车销量已达83.1万辆，轿车销量占乘用车总销量的71%，轿车销量比三月份增长8.3%。
第三步：列式估算
2009年3月份轿车销量=万辆。
故本题选B。
【2010-国考-092】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
《意见》提出了11项重点行动，其中第4项“互联网＋”智慧能源中包括4点内容：推进能源生产智能化；建设分布式能源网络；探索能源消费新模式；发展基于电网的通信设施和新型业务。
D选项“加快人工智能核心技术突破”说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：属于《意见》11项重点行动中第5项第1点内容。说法正确，本题选非，排除。
B选项：属于《意见》11项重点行动中第10项内容。说法正确，本题选非，排除。
C选项：属于《意见》11项重点行动中第3项第1点内容。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
知识拓展：
《指导意见》提出了11个具体行动：
一是“互联网＋”创业创新，充分发挥互联网对创业创新的支撑作用；
二是“互联网＋”协同制造，积极发展智能制造和大规模个性化定制；
三是“互联网＋”现代农业，构建依托互联网的新型农业生产经营体系；
四是“互联网＋”智慧能源，推进能源生产和消费智能化。
五是“互联网＋”普惠金融，探索推进互联网金融云服务平台建设；
六是“互联网＋”益民服务，创新政府网络化管理和服务；
七是“互联网＋”高效物流，构建物流信息共享互通体系，建设智能仓储系统；
八是“互联网＋”电子商务，大力发展农村电商、行业电商和跨境电商；
九是“互联网＋”便捷交通，提升交通基础设施、运输工具、运行信息的互联网化水平；
十是“互联网＋”绿色生态，推动互联网与生态文明建设深度融合；
十一是“互联网＋”人工智能，加快人工智能核心技术突破，培育发展人工智能新兴产业。
【2015-政法干警-002】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第二句以“然而”转折，第二句比首句重要：铀元素的放射性不会变；第三句提出问题：铀矿石放在博物馆或者家里是否安全；第四句以“实际上”回答问题，比第三句重要：只要隔着一层玻璃，收藏铀矿石很安全，并分析原因。文段为“分-总”结构，重点是第四句的答案，即收藏铀矿石，只要进行防护，是安全的。对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：没有体现出文段的重点“安全”，所以A错。
C选项：对应分析说明的部分，非重点，所以C错。
D选项：文段论述的主体是“铀矿石”，“粉尘态铀矿石”缩小范围，所以D错。
故本题选B。
【2022-联考/福建-046】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
尼泊尔处于全地中海-喜马拉雅地震带上，这条地震带是亚欧板块与非洲板块、印度洋板块的交界区，尼泊尔地震是由亚欧板块与印度洋板块碰撞引起的。所以选B。
第二步：分析选项
A、C、D选项错误，均排除。
故本题选B。
【2015-政法干警-013】

本题为简单计算。
信息在图1中。2019年3月和2020年3月，我国在线教育用户规模分别为23246、42296万人。
所求增长量=42296-23246≈42000-23000=19000万人=1.9亿人。
故本题选B。
【2021-广东选调-088】