第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，优先考虑去同存异、去异存同。
本题规律：
第一组图形，图1图2相同的竖线未在图3中出现，相异曲线保留，故图1图2去同存异得到图3；
对第二组应用规律，故？处图形应由第二组前两幅图去同存异得到，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：出现LOGO图案，优先考虑相同元素、部分数、共性。
本题规律：
从图1到图5，相邻两幅图之间存在两个元素相同，故？处图形应与图5有两个相同元素，C选项与图5有3个相同元素；D选项与图5只有1个相同元素，排除C、D选项。相邻图形之间的两个相同元素，一个变换到对角线位置，另一个顺时针移动一格得到下一幅图形，故？处图形也应满足此规律，排除B选项，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：出现“龟壳图”，优先考虑面的个数及形状。
本题规律：
第一组图形三角形面数量依次为1，4，2；四边形面数量依次为2，5，3，故四边形总比三角形数量多1。验证第二组前两幅图满足此规律，故？处图形四边形数-三角形数=1，A选项无四边形，B选项四边形的数量比三角形少3个，C选项四边形的数量比三角形少1个，且多出两个五边形，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接方式、数数、相交图形、图形对接——对接边分析等。
第二步：题目详解
突破口：每个图都有一个正方形，都连接线条，优先考虑连接方式、数数等。
本题规律：
每个图均有线条与正方形连接，连接的线条数量依次为1，2，3，4，依次递增，故处图形应有5条线条连接正方形，只有D选项符合。
 故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：每一列的组成元素相同，位置不一样，优先考虑平移。
本题规律：
九宫格优先看横行。横行无明显规律，看竖列。第一列，每个图组成元素相同，4个小图形分别出现在3个不同位置。验证第二列，符合同样规律。故填入？使第三列也符合规律的只有C选项。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干含有汉字，图⑤封闭区域明显，优先考虑封闭区间数量。
本题规律：
图①②③都有两个封闭空间；图④⑤⑥只有一个封闭空间。
故本题选A。

第一空：本空为语义关系。
根据“当前消费者的消费需求不断升级，_______生产端提升供给水平”可知，空处所填词语应体现消费升级对供给水平的影响，消费对生产具有反作用，因此横线处所填词语应体现消费升级反向推动生产供给水平提升的意思。
B选项“迫使”指用某种强迫的力量或行动促使；C选项“倒逼”指逆向逼迫，反向推动，二者均能体现出“反向推动”的意思，符合文意，保留。
A选项“促进”指推动发展和进步；D选项“激发”指激励、促进，二者均为正向的推动，不合文意，排除。
第二空：本空为转折关系。
根据“不是…而是…”可知，本空为转折关系。关键信息为“深度融合”，空处与其语义相反，应体现需求和供给“不融合，关系不密切”的意思。
C选项“泾渭分明”指界限清楚，能体现出“不融合，关系不密切”的意思，保留。
B选项“楚河汉界”比喻敌对双方的界限，需求和供给不是敌对的双方，排除。
故本题选C。
【2021-江苏A-033】

第一步：判断题型-------本题为极值问题
第二步：分析解题
一年有7个31号，11个30号（除2月外），共7+11=18天。
按最差的情况，365-18=347张，小明抽了347张都没有抽到30号或31号，那么再抽一张一定有30或31号，即347+1=348张。
故本题选C。
【2013-河北-049】

本题为政策理论常识。
中央新疆工作座谈会于2010年5月17日至19日在北京举行。胡锦涛强调，要全面贯彻党的民族政策和宗教政策，全面加强和改进宣传思想文化工作，深入开展社会主义核心价值体系宣传教育，弘扬社会主义先进文化，广泛开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动，增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，巩固各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
故本题选C。
【2013-新疆-002】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
题干中中国自力更生想要变强，因此从无到有，实现从赶上时代到引领时代伟大跨越的经验总结，体现了内因是事物发展的源泉和动力，是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：内因即内部矛盾是事物存在的基础，是一事物区别于其他事物的内在本质。区别于其他事物的标志说法不准确，排除。
B选项：外因是指事物之间的相互联系、相互影响，是事物变化的条件，它能够加速或延缓事物发展的进程，但它必须通过内因而起作用。但题干未体现外因作用，排除。
C选项：内因决定事物发展的性质和方向，是事物变化和发展的第一位原因。排除。
故本题选D。
【2023-湖北选调-013】