第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答

如图所示，AB=A^B^=FB^=1.6，EB=3.2，BB^=1；
由△A^B^F∽△DCF，可得，即，即FC=X；
FB=FB^-BB^=1.6-1=0.6，又EF=EB-FB=3.2-0.6=2.6，得EC=EF+FC=2.6+X；
由△ABE∽△DCE，可得,即，解得X=2.6，即灯高度为2.6米。
故本题选A。
【2022-广东县级-039】

第一步：判断题型------本题几何问题
第二步：分析作答
大正方体的边长为10cm（10³=1000），即每条边由10个小正方体组成。
5个面涂满色后，假设下底面没有涂色；
则无色小正方体（里面的）=（10-2）×（10-2）×（10-1）=576个，
至少有一面涂色的=100-576=424个。
故本题选A。
【2019-河北县级-074/河北乡镇-074】

第一步：判断题型------本题有根号，所以优先考虑以根号为分隔的组合数列
第二步：题目详解
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：
，（   ）；
则分母为自然数列；
分子根号内数字：

故所求项所求项根号下数字为126，所求项为。
故本题选A。
【2013-吉林乙级-005】

第一步：判断题型----本题为行程问题
第二步：分析解题
设某列车长为x米，车速为y米/秒；
由列车过1200米隧道用33秒，可列方程：
1200+x=33y   ①；
与另一列长150米，速度50米/秒的列车错车而过需要3秒，可列方程：
150+x=3(y+50)   ②；
联立①②，解得x＝120，y＝40。
当该列车减速一半后，即速度为40÷2=20米/秒；
通过600米的桥梁所需时间=（600＋120）÷20＝36秒。
故本题选D。
【2015-江苏C-032】

第一步：寻找因果
原因：汽车事故多出现在中速行驶，极少出现在高速行驶
结果：高速行驶比较安全
第二步：分析选项
B选项：说明中等速度开车的人较多，所以发生的事故发生次数也会较多，故不能由此说明高速行驶比较安全，能够反驳题干论证，所以选B。
A、C、D选项：均未表明事故发生的多少，不能反驳题干论证。
故本题选B。
【2015-天津-094】

本题为综合分析。
A选项：2019年专利密集型产业增加值占GDP的比重为19.5%，比上年提高0.4个百分点，2018年增加值占GDP的比重=19.5%-0.4%=19.1%，所以A错。
B选项：2019年专利密集型产业发明专利申请量占专利申请总量的比重为66%，非发明专利申请量比重=1-66%=34%，，没到2倍，即没有高1倍以上，所以B错。
C选项：2019年信息通信技术服务业实现利润197.6亿元，比上年增长1倍，2018年信息通信技术服务业实现利润=，所以C错。
D选项：在专利密集型产业中，2019年医药医疗产业营业收入、利润分别增长13.7%和5%，部分增长率＜总体增长率，比重下降，医药医疗产业利润增速（5%）<营业收入增速（13.7%），占比同比下降，比重低于上年水平，所以选D。
故本题选D。
【2022-北京-130】

本题为军事相关常识。
第一步：分析考点
C选项：C919改装预警机、高新机等大型军用特种飞机的潜力巨大，现阶段的C919改装成军用战机的概率微乎其微，短期内并不能实现军民两用。说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：C919项目能带动上下游产业发展，增加大量高收入的就业岗位，拉动地方经济发展。说法正确，本题选非，排除。
B选项：C919能锻炼中国航空工业在干线客机方面的设计和制造能力，锻炼一批航空人才，提升中国民用航空工业水平。说法正确，本题选非，排除。
D选项：C919使中国民航不再依赖于从欧美进口波音和空客的中层干线客机，打破欧美航空巨头垄断，为国家节省了大量外汇。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2018-联考/天津-061】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
题干中人才类型的相对性的后文中举例说现在的岗位上是适应型人才，合适的工作岗位能成为开拓型人才，可见不同的工作岗位由不同类型的人才，所以人才类型的相对性指的是相对于岗位，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：题干中没有提及时间，所以A错。
B选项：题干中没有提及平庸之辈，所以B错。
D选项：题干中没有提及领导，所以D错。
故本题选C。
【2008-湖北省（A卷）-023】

第一步：判断题型------本题为容斥问题、极值问题
第二步：分析解题：
要想得满分的人最少，则未得满分的人要最多；
第一题未做对的有160-136=24人，第二题未做对的有160-125=35人，第三题未做对的有160-118=42人，第四题未做对的有160-104=56人；
所以未得满分的人最多有24+35+42+56=157人，得满分的至少有160-157=3人。
故本题选A。
【2010-安徽-012】

本题为争议题
中公选A；华图选C；其他选A。

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①在一个组织内部；②水平部分自由地分享知识；③同时注重单个业务单元业绩的提升。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：企业将管理者派出学习，不是组织内部共享，而且也没有提升自身业务单元业绩，不符合定义，当选。
B选项：张某向分店学习工作经验，使自己管理的分店业绩提升，符合定义，排除。
C选项：王某从单位其他部门借调同事来帮忙，使粮食的保管更规范，符合定义，排除。
D选项：企业员工互相交流工作经验，使所有人的业绩都得到了提升，符合定义，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-吉林甲级-036/吉林乙级-037】