第一步：寻找因果
原因：孩子年龄小、个子却比较高，就会在出行过程中被要求重新量身高或补票
结果：用身高作为能否购买儿童票的标准不合理
第二步：分析选项
A选项：界定孩子是否为儿童的标准应当是年龄，应该是在得到这个标准不合理之后，不能作为题干前提，所以A错。
B选项：以身高为标准不符合儿童的权利保护原则，因此用身高作为能否购买儿童票的标准是不合理的，支持题干，所以选B。
C选项：公众反对以身高作为衡量儿童票的标准，不代表这个标准不合理，不明确项，所以C错。
D选项：相关部门设定更为合理的儿童衡量标准，应该是在得到这个标准不合理之后，不能作为题干前提，所以D错。
故本题选B。
【2021-广东思维能力-010】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析作答
A地运往乙工厂比甲工厂每吨省150-130=20元；
B地运往乙工厂比甲工厂每吨省160-145=15元；
故相当于A地运往乙工厂最划算、更省钱，此时总运费最少。
让A地的500吨都运到乙工厂，需130×500=65000元；
乙工厂差的100吨由B地运送，需145×100=14500元。
甲工厂所需600吨需全部由B地运送，需600×160=96000元。
则一共需65000＋14500＋96000=175500元。
故本题选D。
【2021-江苏A-063/江苏B-058/江苏C-057】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
根据题意该正方体每条棱被分成16份，其中每条棱上有2个小立方体的3面有油漆，14个小立方体的两面有油漆；
立方体一共有12条棱，因此共有14×12=168个小立方体两面有油漆。
故本题选B。
【2010-安徽-015】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“增长高峰”和“增长过程”在文段第一句中，第一句是说从增长开始到增长停止，这个过程比较短，这个过程是说从增长开始到停止的增长时间，而“增长高峰”是指从增长开始到增长结束中增长最快的一个过程，即最高增长速度，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：最高身高不是“增长高峰”所指，所以A错。
B选项：增长高度不是“增长过程”所指，所以B错。
C选项：两个都不是词语所指，所以C错。
故本题选D。
【2008-陕西-013】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：

如图所示，延长AB、CD相交于点E，由于∠DAB=135°，故∠C=45°，故△BCE为等腰直角三角形，BC=BE=7cm，∠E=45°，△ADE也为等腰直角三角形。
故四边形面积=。
故本题选D。
【2018-辽宁-070】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句指出拿破仑去世时的身高是1.68米；第二句以“但”转折，重点看转折后：历史学家说当时法国人的平均身高是1.66-1.67米；第三句以“其实”引出观点，第三句比第二句重要：拿破仑是矮个子的说法与当时的历史因素有关；后两句具体说明。所以文段重点是第三句，即拿破仑的身高问题要结合历史因素来看，对应D选项。
第三步：分析选项
A、B选项：对应观点前的内容，非重点，所以A、B错。
C选项：对应后两句解释说明部分，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2020-新疆-034】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：

相邻两项做商后，得到新的数列为：，分子分母均为公差为1的等差数列；
故所求项为。
故本题选C。
【2009-北京应届-001】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题
每多一节链条时，就会重叠一个圆环，当有n节链条时，会重叠（n-1）个圆环，链条总长度为2.5×n-（n-1）×0.8；
当n=60节，链条总长度为2.5×60-（60-1）×0.8=102.8cm。
故本题选D。
【2015-上海A-072】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
如图所示，可以得到：
；
由于，所以；
故所求为。

故本题选B。
【2012-浙江-060】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
正方体由4个正四面体及三棱锥  构成；
即；
正方形的体积为，每个正四面体的体积相同为；
故所求为；
故本题选A。
【2014-江苏C-035】