本题为信息查找。
由材料最后一段可知，认为物价水平会有大幅度上涨的人数比重为35.5%；认为物价会平衡上涨的人数比重为48.3%；其他观点的人数比重为16.2%。
则接近一半的居民认为物价会平稳上涨。
故本题选A。
【2014-吉林甲级-099】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
当选择一位号码时，可以从0~9中选择，有10种选法；
当选择两位数号码时，个位可以从0~5中选择，十位可以从1~5中选择，因此有种；
可供每支球队选择的号码共有10+30=40个。
故本题选D。
【2010-安徽-010】

第一步：分析题干
①法学专业学生→法律职业资格证书
②法律职业资格证书→教师资格证书
③有的法学专业学生→公务员
④有的逻辑学专业学生→公务员
⑤逻辑学专业学生→未获得教师资格证书

第二步：分析选项
①等价于⑥未获得法律职业资格证书→非法学专业学生，②等价于⑦未获得教师资格证书→未获得法律职业资格证书，结合⑤⑥⑦可推出，⑧逻辑学专业学生→未获得教师资格证书→未获得法律职业资格。
A选项：教师资格证→非逻辑学专业学生，教师资格证可以看做对⑤的否后，根据否后否前可知，非逻辑学专业学生，A选项正确，排除。

B选项：④等价于有的公务员→逻辑学专业学生”，结合④⑧可知，“有的公务员→未获得法律职业资格证书，但有些是与有些不是无法互相推理，所以此选项表述真假性不能确定，有可能为真，有可能为假，题干问法为哪项一定为假，排除。

C选项：法律职业资格证书→非法学专业学生，法律职业资格证书可以看做对①的肯后，肯后推不出必然性结论，此选项的表述有可能为真，有可能为假，题干问法为哪项一定为假，排除。

D选项：逻辑学专业学生→法律职业资格证书，逻辑学专业学生可以看做对⑧的肯前，根据肯前肯后可知，未获得法律职业资格证书，那么此选项表述为假，当选。

故本题选D。
【2023-山东-068】

第一步：寻找因果
原因：随着国家能源需求向可再生能源转变，该国将越来越需要从事这样高风险性职业的人才，以保证国家能源的正常供应。由于风能技术人才紧缺，该国此类岗位的薪酬不断提高
结果：在加大风能技术人才培养的同时，该国还应积极引进国际风能技术人才

第二步：分析选项
A选项：此选项论述的是风能技术员的工作风险，与题干论述的人才培养、引进人才无关，属于无关项，没有加强作用，排除。

B选项：此选项指出该国人才培养与能源发展需求不匹配，由此说明该国应积极引进国际风能技术人才，具有加强作用，当选。

C选项：此选项论述的是风能技术员的岗位薪酬问题，与题干论述的人才培养、引进人才无关，属于无关项，没有加强作用，排除。

D选项：此选项对比了国际风能技术人才与该国培养的风能技术人才的技术，题干论述的是是否应该积极引进国际风能技术人才，属于无关项，没有加强作用，排除。

故本题选B。
【2023-广东乡镇-064/广东县级-068】

本题为综合分析。
①选项:信息定位到材料第一段，资料只给出学龄人口和学生数减少，但无法判断学龄人口毛入学率情况，①错误，排除AB。
②选项:信息定位到材料第三段，普通高中在校生有所减少，中等职业教育在校生有所增加，此消彼长，②正确
③选项:信息定位到材料最后一段，分子增长率>分母增长率，平均数相比上期有所上升，反之下降，2009学校个数增长率= 
<招生人数增长率5.24%，平均数比2008年上升，③选项正确。
④选项:信息定位到材料第三段，2008年普通高中在校生为=万人，中等职业教育在校生为2195.16-108.07≈2195－108=2087万人，④错误。排除D。
正确的只有②和③。
故本题选C。
【2011-广州-095】

第一步：寻找矛盾点
该企业招聘的大部分机械工人来自甲学院，今年招聘的机械工人总数增加，但从该学院招聘的机械工人数量却大幅减少，且没有学院系统的学习。
第二步：分析选项
A选项：该企业增设技术培训部门来培训新招聘的机械工人，所以今年从该学院招聘的机械工人数量会大幅减少，可以解释，所以选A。
B选项：AI如果代替了人工，那么招聘的机械工人总数应该减少，而不是增加，无法解释，所以B错。
C选项：“甲、乙学员排行榜名次的比较”与“甲学校招聘的机械工人数量减少”无关，所以C错。
D选项：“没有上过职业技术学院的工人很有才华”与“甲学校招聘的机械工人数量减少”无关，所以D错。
故本题选A。
【2022-江苏A-093】

第一步：翻译题干。

①法学专业学生→法律职业资格证书；

②法律职业资格证书→教师资格证书；

③有的法学专业学生→公务员；

④有的逻辑学专业学生→公务员；

⑤逻辑学专业学生→-教师资格证书。

①②⑤串联可得：⑥逻辑学专业学生→-教师资格证书→-法律职业资格证书→-法学专业学生。

第二步：逐一分析选项。

A项：“获得了教师资格证书”是对⑤的否后，否后必否前，那么这个人不是逻辑学专业的学生，该项表述为真，排除。

B项：将条件④等价换位为“有的公务员→逻辑学专业学生”，与条件⑥进行串联，可得“有的公务员→逻辑学专业学生→-教师资格证书→-法律职业资格证书”，即有的公务员没有获得法律职业资格证书，有的公务员是逻辑学专业学生，而“有的公务员不是逻辑学专业”这句话有可能为真，故该项表述不一定为假，排除。

C项：“获得了法律职业资格证书”是对①的肯后，肯后无必然结论，故这个人有可能不是法学专业的学生，该项表述有可能为真，排除。

D项：“逻辑学专业学生”是对⑥的肯前，肯前必肯后，故这个人一定没有获得法律职业资格证书，该项表述一定为假，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题考点为平均数和增长率
第二步：查找信息------查找信息在表格中。
第三步：列式估算
2014年平均每家企业实现产值同比增长率=，即下降了40%。
故本题选B。
【2016-四川下半年-097】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在柱状图中。
第三步：列式估算
2010年~2014年，我国经常项目人民币结算金额增长率分别为：
2011年=；
2012年=；
2013年=；
2014年=；
则2011年增长速度最快。
故本题选A。
【2015-吉林9月甲级-099】

第一步：判断题型------本题考点为两年比重差
第二步：查找信息------信息在第一段，其中2014年全国社会物流总额的增速为7.9%，比上年回落1.6个百分点，2013年全国社会物流总额的增速为（7.9＋1.6）%＝9.5%；查找信息在表格中。
第三步：列式估算
比重差=
部分增长率>整体增长率，则比重高于上一年。
2014年全国社会物流总额的增速为7.9%。工业品物流增速8.3%、再生资源物流14.1%、单位与居民物品物流32.9%，均大于7.9%；
2013年全国社会物流总额的增速为9.5%。工业品物流增速9.7%、再生资源物流20.3%、单位与居民物品物流30.4%，均大于9.5%。
故本题选B。
【2016-国考地市-122/国考副省-127】