本题为语句填空题。
前文说每个人对一部电影的感受不同。
第三空：“强行煽情”指的是强行让人感动，“早已哭得梨花带雨”说明感动得都哭了。；可以体现每个人对同一部电影的感受不同，所以，第三空选择③句。排除C、D。
第二空：“你觉得毫无会心之处”说没有丝毫领会、感受，“他却笑得前仰后合”说笑的很开心，说明有感受，可以体现每个人对同一部电影的感受不同。第二空选择①句，排除A。
第一空：“一地鸡毛”形容琐碎微小、鸡毛蒜皮的日常生活。“沧海”比喻大世面，不平常事物。可以体现每个人对同一部电影的感受不同。第一空选择②句，恰当。
故本题选B。
【2020-深圳Ⅱ-046】

第一步：判断题型-------本题为数字拆分
第二步：题目详解
观察数列，数列有整数和无理数，将数列转换为同一形式：
，（ ）；
故所求项为。
故本题选A。

第一空：本空为语义关系。
根据语境“广泛的看法往往会_______细节”，广泛会覆盖细节，横线要填一个表示“掩盖、使看不到”的词语。B、C项“忽视细节”、“模糊细节”符合题意。
“如果我们用一种相当大的比例尺把它绘制成图”说明放大看，提示我们本空填“模糊”更恰当。答案锁定为C。
A选项“淡化”指弱化，减化，多指印象、感觉，与“细节”搭配不当，排除A。
D选项“无视”程度太重，且“无视”是主动的，刻意的，带有消极色彩，排除D。
第二空代入验证。
“而”字转折，后半句强调细节重要，“我们对这一过程的全部理解却必须着眼于这种细节”恰当。
故本题选C。
【2014-青海-024】

第一步：寻找因果
原因：个人发展→管理得法；个人发展→职业生涯
结果：¬ 职业生涯→¬ 管理得法
第二步：分析选项
要使结论成立，需要在“职业生涯”和“管理得法”间搭桥。
对“¬ 职业生涯→¬ 管理得法”逆否可知：管理得法→职业生涯。
已知“个人发展→职业生涯”，那么只需补充“管理得法→个人发展”就可使结论成立，即管理得法的老板都是关心员工个人发展的老板。
故本题选B。
【2013-广东（一）-077】

第一步：寻找因果
原因：三孩政策将加剧性别不公，影响女性的职业发展，加重家庭经济负担，因此夫妻应当合休产假，男女共担育儿义务
结果：将有效降低生育对女性职业发展的负面影响，提高女性生育意愿，推动三孩政策落实
第二步：分析选项
A选项：女性产假影响女性录用，与夫妻合休产假能否推动三孩政策落实无关，排除。
B选项：受到该国国民的大力支持，不代表能推动三孩政策的落实，不明确项，排除。
C选项：夫妻合休产假有利于儿童身心健康发展，与夫妻合休产假能否推动三孩政策落实无关，排除。
D选项：有些女性因为生育三孩会影响其职业发展而选择不生，该政策可以降低生育对女性职业发展的负面影响，因此这些女性会选择生育三孩，推动三孩政策落实，支持题干，所以选D。
故本题选D。
【2022-深圳-038】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①不良行为；②涉及和不涉及自身利益时态度完全不同。
第二步：题目详解
B选项：迟到是不良行为，符合①；张院长在个别老师迟到时严肃批评，但在自己迟到时却说凡事不能一概而论，涉及和不涉及自身利益时态度完全不同，符合②，属于院墙外正义，当选。
A选项：隔壁夫妻吵架不涉及小赵自身利益，小赵请居委会来调解；但不知道当小赵自身涉及吵架不良行为时的态度是否完全不同，不符合②，排除。
C选项：现在小陈理解了管理部门的良苦用心，不属于不良行为，不符合①，排除。
D选项：义务献血不属于不良行为，不符合①，排除。
故本题选B。
【2018-江苏A-102/江苏B-102/江苏C-102】

本题为折纸盒题目。
将图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B选项和D选项：折叠图中绿色直线和红色三角形相交，而展开图中绿色和红色三角形不相交，由此可见折叠图和展开图不一致，所以B和D都错。
C选项：两个黑色三角形有交点，如上图C中的红点，而展开图中两个黑色三角形没有交点（一个黑色三角形与另外上个面的交点如上面展开图的红点所示），由此可见折叠图和展开图不一致，所以C错。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干相邻图有公共部分黑点白点，考虑颜色叠加运算。
本题规律：
第一行运算规律为：白+白=黑，空白+白=白，黑+空白=黑，空白+空白=空白。
验证第二行满足此规律，第三行经过运算，？处对应B选项。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素相同，但是位置不同，考虑移动。
本题规律：

如图所示，题干图形中1、3列黑块每次向上移动1格，触顶下移；2、4列黑块每次向下移动一格，触底上移。所以？处应由图4中1、3列黑块向下移动一格、2、4列黑块向上移动一格得到，只有D选项符合。
故本题选D。

本题为文学常识。
第一步：分析考点
A选项：青鸟出自《山海经》，代表送达书信、消息的鸟，在古诗中常常用来指爱情信使，而不代表友情。对应错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：桑梓出自《诗经•小雅》，古代人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树，后逐渐用桑梓作为故乡的代称。对应正确，本题选非，排除。
C选项：仙鹤有吉祥、忠贞、长寿的寓意。对应正确，本题选非，排除。
D选项：杨柳多指柳树，“柳”与“留”字谐音，折柳送别是古代的一种风俗。对应正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2018-联考/海南-008】