本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------红叶子理论①职业的成功在于他具有个人优势；②需要靠不断努力获得。
第二步：题目详解
C选项：小李对市场特别敏感，体现了他的个人优势，同时他努力发展优势体现了他的个人不断努力，最后成了一名企业家，体现了职业成功具有一片特别硕大的红叶子，符合定义，当选。
A选项：小刘对工作尽职尽责富有团队精神没有体现他的个人优势，也没体现他在不断努力，不符合定义①②，排除。
B选项：小张觉得数学专业枯燥选择了读经济学硕士，没有体现他的个人优势，也没体现个人的不断努力，不符合定义①②，排除。
D选项：并未提到小文在国际法学习上是否具有优势，不符合定义①，排除。
故本题选C。
【2016-联考/江西-089】

本题为语句填空题。
文段首先将社会交往是有一定的规则的。横线前句“当规则有争议、不一致或是不清楚时”是一种假设，横线处应填入这种假设的结果。应排除B项。而后文提到“小孩子的游戏”可知，A项“‘游戏’就倾向于崩溃”与前后文结合最为紧密。故本题选A。
故本题选A。
【2010-湖北-038】

本题为争议题
华图选D；其他选C。
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出随着城镇化率的提升，农村人口减少。接着通过“需要”提出对策，即充实农业生产者队伍，需要从扩增量入手。然后通过并列结构，列出具体措施充实农业生产者队伍，即“让农业成为有奔头的产业”、“培育新型职业农民”、“政策措施落实到实处”“增加农业投入”等，文段结构为提出问题+解决问题，第二句解决问题是重点，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：“把控好我国新型城镇化的节奏”无中生有，所以A错。
B选项：问题表述，非重点，所以B错。
C选项：“培育激励新型职业农民”是后文具体措施之一，不全面，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2021-江苏C-017】

第一空：本空为语义关系。
根据文段意思可知，空处是说影像表达与技术变革关系密切。
A选项“息息相关”、B选项“紧密相连”符合题意，保留。
C选项“休戚相关”指彼此间福祸相互关联；文段未体现“福祸”的联系，排除。
D选项“一脉相连”从同一血统、派别世代相承流传下来。形容亲情关系密切；形容影像表达与技术变革关系不恰当，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据题意可知，空处说的是随着新媒体的产生，新的影像形式也随之产生。
A选项“相生相伴”可以表示随着新媒体的产生，微电影等也随之产生，恰当。
B选项“相得益彰”指互相配合和补充更能显出长处、发挥作用；语义不当，排除。
故本题选A。
【2016-四川（下半年）-020】

第一空：本空为解释关系。
横线后“患者统一在日间手术中预约”即集中收；“由各科室派医生到日间手术室执行手术”即医生到日间手术室集中治。答案锁定为B。
第二空：本空为解释关系。
“各科病房拿出一定床位用于日间手术”说明患者统在不同的手术室预约和治疗。“分散收分散治”符合题意。
第三空：本空为解释关系。
“统一收患者”即集中收、“再分到各专科实施日间手术”即“分散治”。
故本题选B。
【2016-吉林甲-029/吉林乙-021】

第一空：本空为递进关系。
“更没有_______”与前面“不分职业”对应，语义相近。“不分职业”即说明没有界限、没有范围限制，所以横线处要填一个表示“界限”的词语。
A选项“畛域”指界限，范围。B选项“界限”指不同事物的分界。C选项“边界”指边线界限。三者含有“界限”的意思，恰当。
D选项“禁区”指禁止随意进入或触动的地区，没有“界限”的意思，排除D。
第二空：本空为词语辨析。
“吟诗作对不分职业”说明平等，所以诗词不是少数学界精英拥有的东西，横线处要填一个表示“少数人拥有的东西”的词语。
A选项“专利”指一项发明创造的首创者所拥有的受保护的独享权益，表示“少数人拥有的东西”恰当。
B选项“特权”指特殊的权利，或只有少数人能享受而多数人无法享受的权利，与“诗词不是特权”搭配不当，正确说法是“吟诗作对不是特权”，排除B。
C选项“禁脔”比喻某种珍美的、仅独自享有，不容别人染指的东西，题中，没有说少数学界精英不让别人吟诗作对，排除C。
故本题选A。
【2018-重庆（下半年）-029】

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，考虑移动。
本题规律：
图形中每一行元素，依次向上平移一个（同颜色边框），如图所示，问号处应为C选项。

故本题选C。

本题从第二空入手
第二空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。“反其道而行”是对横线处的解释，指不赞同“童年所接受的教育”。横线处应体现“不赞同”。
A选项“妥协”指让步以避免冲突、争执。C选项“分离”指分开、离别。D选项“共存”指共同存在。都没有“不赞同”的意思，排除A、C、D。
B选项“决裂”指破裂；与童年所接受的教育决裂，说明不赞同该做法，保留。
第一空代入验证。
“潜移默化”指人的思想、性格或习惯，受到环境或别人的影响，于不知不觉中起了变化。“潜移默化地把从父母那里学到的东西传递给我们的子孙”意思恰当。
故本题选B。
【2020-四川上-022】

第一空：本空为词语辨析。
融合发展是“发展的趋势”。
A、D两项“人心所向”指人民群众所拥护的，向往的；不是“趋势”，且文段没有提到“人民”，所以排除A、D。
B、C两项“大势所趋”指整个局势发展的趋向；意思符合，保留。
第二空：本空为词语辨析。
“融合发展”与“传统的平台介质”对比，说明一个是向前发展的，一个是衰退的。显然，融合发展是大势所趋，传统的平台介质自然会衰退。
B选项“式微”指事物由兴盛而衰落；意思符合，保留。
C选项“减少”指数量由多到少；文段没有体现数量上的变化，排除C。
第三空代入验证。
横逗后“媒体还有责任，理想还有价值，职业还有担当”说明新闻没有消亡，依然存在，符合文意。
故本题选B。
【2019-山东-007】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①企业；②以善恶评价为标准。
第二步：题目详解
B选项：企业为签合同要求对方企业捐款，属于以善恶评价为标准，符合定义，当选。
A选项：企业管理者提高自身专业素质，不涉及善恶评价，不符合②，排除。
C选项：营销人员需要了解东道国文化，不涉及善恶评价，不符合②，排除。
D选项：经理人员权威较大所以谈判层次较高，不涉及善恶评价，不符合②，排除。
故本题选B。
【2010-贵州-082】