第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
简讯是以什么时间、什么地点、什么事、具体怎么操作为流程的，所以⑤为句首。
④句中的“开展”刚好和②句中的“行动”构成什么事，所以顺序是④②。
⑥句中“以……”和①句中的“为重点”，刚好构成目的，所以顺序是⑥①。
故本题选B。
【2009-安徽-018】

第一步：寻找因果
原因：学过音乐的孩子长大后学历更高、职业前景更好、收入更丰厚
结果：家长在孩子学习音乐上的投资是“物有所值”的
第二步：分析选项
不能支持的情况有两种：削弱；无关。题干结论为：学习音乐上的投资是“物有所值”的。B选项只说音乐使生活更加充实，未体现学历更高、职业前景更好、收入更丰厚，无关项，当选。
A、C、D选项：均说明家长在孩子学习音乐上的投资是“物有所值”的，支持题干，本题为选非题，排除。
故本题选B。
【2013-河南-074】

本题为立体图形，考点为三视图。
第一组中，图2和图3分别是图1立体图形的正视图和侧视图；
第二组遵循规律，？处应为图1立体图形的正视图，只有B选项符合。
故本题选B。

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法可判断答案为B，如下图所示：

故本题选B。

本题考察图形拼接。根据平行等长相消的方法可判断答案为D，如下图所示：

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰且图1、2、3有明显1、2、3个交点，考虑交点数量。
本题规律：
题干图形的交点数分别为1、2、3、4、5，按此规律，？处图形交点数应为6。
选项中图形交点数依次为：6、7、12、8，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形明显为轴对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
题干图形均为轴对称图形，因此？处图形也应为轴对称图形，排除B、C选项。
A、D选项相同元素数量不同，考虑数量规律。题干中圆形个数分别为5、4、5、4、？，所以？处图形应有5个圆形，A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：题干中每组图都是一堆小图形，每行有多种元素，考虑元素的种类、数量。
本题规律：
每一行图形中元素种类为3，每种元素数量为4。
第三行扇形应有四个，即？处应有两个扇形，排除C、D选项。
每一行每种元素在四个不同的方位各出现一次，第三行中扇形已出现在左下、左上，因此？处的两个扇形应在右上和右下。只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形明显为两个图形组成，且位置关系明显，考虑位置关系。
本题规律：
每个图形都由两个图形组成，且都有黑色区域，排除B、C两选项。
每一行每个图中两个图形相离、相切、相交遍历，因此第三行？处黑白图形相切，A、D选项中只有D选项符合。
故本题选D。

第一空：本空为词语辨析。
本空修饰“用纸笔亲手写信的人”，根据前文可知，空处表达如今用纸笔亲手写信的人很少的意思，因此横线处应体现“数量少”的意思。
B选项“凤毛麟角”指凤凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍贵而稀少的人或物，文中没有涉及“珍贵”的意思，搭配不当，排除。
A选项“寥寥无几”、C选项“屈指可数”、D选项“寥若星辰”均能体现“数量少”的意思，搭配恰当，保留。
第二空：本空为并列关系。
根据“也”可知，本空为并列关系。空处与上文相呼应，应体现出这类宝典的数量也越来越少的意思。
A选项“销声匿迹”指消失不见，能体现出“越来越少”的意思，保留。
C选项“匿影藏形”侧重隐藏形迹不露真相，文中没有涉及隐匿、隐藏的表述，不合文意，排除。
D选项“无影无踪”形容完全消失，不知去向，语义程度过重，不合文意，排除。
故本题选A。
【2019-黑龙江边境紧缺-021】