第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：每个图都是一堆小图形，优先考虑元素种类。
本题规律：
题干图形元素种类依次为1、2、3、4、？，故？处元素种类应为5。
选项图形元素种类依次为1、3、3、5，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：相邻图形明显都有共同元素，考虑找共性。
本题规律：
题干每幅图都由两个元素组成，并且相邻两图都有且只有一个相同的元素。
故？处与图4有且只有一个相同的元素，A、C选项分别与图4无相同元素，B选项有两个元素相同，均排除，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：第一组相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组外框相同，图1、图2黑方块叠加、内部线条去同存异得到图3。
第二组应用此规律，图1、图2去同存异后，图形内部应无线条，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：图形都有阴影，优先考虑叠加。
本题规律：
图1与图2直接叠加得到图3；图2与图3直接叠加得到图4。
故？处图形是图3与图4直接叠加所得，图3与图4是相同的，叠加后应该不变，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。
第二步：题目详解
突破口：图形均由汉字组成，优先考虑相同元素。
本题规律：
汉字都有笔画“丿”，个数依次为1、2、3、？、5，故？处“丿”的个数应为4。
选项中“丿”的个数依次为2、2、4、6，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：图形都有小黑点、小圆圈，考虑特殊元素位置。
本题规律：
图形中小圆圈所在的区域面积明显大于小黑点所在的区域面积，排除A选项。
图形都是由3个封闭区间组成，排除B、C选项。
故本题选D。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形中三角形明显，考虑找共性。
本题规律：
图形中都含有三角形，选项中只有C选项含有三角形。
故本题选C。

本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：
 
A选项：前面为面e，右面为面d，上面为面a，三个面的相邻点与面e内的灰色三角形不相交（如上图A项中的红点所示）；而展开图中三个面的相邻点与面e内的灰色三角形相交（如上面展开图中的红点所示）；由此可见A项与题干展开图不一致，所以A错。
B选项：前面为面a，右面为面e，上面为面d，三个面的相邻点与面e内的灰色三角形不相交（如上图B项中的红点所示）；而展开图中三个面的相邻点与面e内的灰色三角形相交（如上面展开图中的红点所示）；由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。
C选项：前面为面d，右面为面a，上面为面e，从面d到面e再到面a是顺时针方向（如上图C中的红箭头所示）；而展开图中从面d到面e再到面a是逆时针方向（如上面展开图中的红箭头所示）；由此可见C项与题干展开图不一致，所以C错。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
“和实生物”，“以土与金、木、水、火杂，以成百物”反映了对事物多样性即世界本原的认识，把物质具体形态当作世界本原，属于朴素唯物主义观点。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：多元论主张世界是由多种本原构成，认为世界是由多种独立的、不互相依存的实体构成。与题干无关，排除。
B选项：辩证唯物主义认为世界在本质上是物质的。与题干无关，排除。
D选项：形而上学是对存在的研究。与题干无关，排除。
故本题选C。
【2015-深圳-005】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在图表中
第三步：列式估算
增长率=
2000年参与城市最低生活保障人数的年增长率=
1999年参与城市最低生活保障人数的年增长率=
2000年参与城市最低生活保障人数的年增长率比1999年提高了51.4%-44.4%=7%
故本题选D。
【2008-湖南-114】