第一步：判断题型------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干第一行图形均由阴影且阴影数量不一致，优先考虑颜色叠加。
本题规律：
九宫格优先看横行；
第一行中：网+白=网，白+网=白，网+网=白；
第二行中：条+白=白，白+白=条，白+条=条；
第三行也适用次规律，故？处最上方一行网+网=白，白+网=白，即最上方一行全为白，只有B选项符合。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。将图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图左侧为面b，右侧为面d，面b内的箭头和面d内的虚线相交（如上图A中红点所示）；而展开图中面b内的箭头与面b和面c的相邻线相交（如上面展开图中的红点所示）；由此可见A选项与展开图不一致，故排除A选项。
B选项：折叠图左侧为面b，右侧为面a，用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上图B中的箭头所示），拇指指向面a（如上图B中的红色短线方向）；而展开图中用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的箭头所示），拇指指向面d（如上面展开图中的红色短线方向）；由此可见B选项与展开图不一致，故排除B选项。
C选项：折叠图左侧为面b，右侧为面d，用右手手掌法：右手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上图C中的箭头所示），拇指指向面d（如上图C中的红色短线方向）；而展开图中用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的箭头所示），拇指指向面d（如上面展开图中的红色短线方向）；由此可见C选项与展开图不一致，故排除C选项。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，设立程序_______法律制度。横线处与“制度”搭配。
A选项“监视”常与人搭配，与“制度”搭配不当，排除。
B选项、C选项“监管”、D选项“监督”都指监督。“监管”还含有“管理”的意思，与“制度”搭配更恰当，B选项、C选项保留。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，政府失职将被_______。横线处搭配“政府”。
B选项“问责”指追究责任，与“政府”搭配恰当，保留。
C选项“谴责”语义过重，与“政府”搭配不当，排除。
第一空代入验证。
“提交审议”搭配恰当。
故本题选B。
【2015-天津-024】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。D项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：1949年中国人民共和国成立，1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。是新中国成立后第一次出国作战，说法正确，本题选非，排除。
B选项：抗美援朝战争中中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，同朝鲜人民和军队一道，舍生忘死、浴血奋战赢得了伟大胜利。本质是以正义之师行正义之举，说法正确，本题选非，排除。
C选项：1952年10月14日至11月25日，历经43个昼夜的上甘岭战役，是抗美援朝战争中五次战役里最激烈的一次争夺战。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2022-深圳-011】

本题题干为效应类，一般采用主特征分析法。
第一步：总结题干------个体受周围具有相似地位、经历或背景的人影响，改变个体行为。
第二步：题目详解
B选项：小娜与宿舍同学是周围具有相似地位、经历的人，小娜原本准备工作，但她受同学影响，决定去考研，说明同学改变了她的行为，符合定义，当选。
A选项：买鸡蛋是因为快吃完了，而不是受排队买鸡蛋人的影响，不符合定义，排除。
C选项：小赵与张海迪不是“周围具有相似地位、经历或背景的人”，不符合定义，排除。
D选项：小方认识到有多种生活方式可以选择，不涉及发生行为改变，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2017-北京-111】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
“历史唯物主义的理性精神”在第二句说，说要“审慎地鉴别史实、历史地评价古人、科学地阐发经典，所有结论都要用史实说话……”选项B与此对应符合，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：是在文段第一句，在“历史唯物主义的理性精神”之前，所以不是它的基本态度，所以A错。

C选项：文段说的是所有结论都要用史实说话，而选项C中说的是要用史实说话，表述不正确，所以C错。

D选项：在“历史唯物主义的理性精神”后面，所以不能表现为其态度，所以D错。

故本题选B。
【2015-天津-036】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知本空为修饰关系。横线部分修饰“逻辑推理”。
A选项“思维缜密”形容人的思维细致精密；谨慎周密，考虑问题很周全，逻辑性强。不用于形容“逻辑推理”，排除A。
第二空：本空为修饰关系。
由“的”可知本空为修饰关系。横线处所填词语修饰“逻辑推理”。
B选项“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。C选项“不容置喙”指不容许插嘴。两项都与“逻辑推理”搭配不当，排除B、C。
第三空：本空为词语辨析。
“泥淖”比喻艰难而不易摆脱的困境，“陷入泥淖”恰当。
故本题选D。
词义解释：
泥潭：指污水坑，深泥处或泥坑。
泥沼：指烂泥沼泽地，比喻麻烦、困境。
泥塘：淤积了烂泥的坑。
严丝合缝：指缝隙严密闭合。
层层递进：一层一层深入。
不容辩驳：指理论精辟，证据确凿，使人无法辩驳。
无懈可击：没有可以被人攻击或挑剔的缝隙，形容非常严密。
【2010-福建春季-037】

本题为时政常识。
2019年新疆维吾尔自治区政府工作报告中指出，打好精准脱贫攻坚战。聚焦南疆四地州22个深度贫困县，紧扣“两不愁、三保障”，咬定2020年脱贫攻坚目标任务，坚持维护稳定与脱贫攻坚紧密结合，落实“六个精准”，扎实推进“七个一批”“三个加大力度”，确保实现12个贫困县摘帽、976个贫困村退出、60.61万贫困人口脱贫。
故本题选C。
【2019-新疆-003】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，重点关注尾句，文段尾句通过“因此”总结文段，科学家调整时钟，以调整地球自转偏慢的影响。文段后半部分的话题为科学家的做法，所以文段接下来会就“科学家调整时钟的做法”进行论述。
故本题选B。
【2022-国考市地级-053】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段前两句通过“然而”转折，强调通过文献解读历史有偏颇。第三、四句解释原因说明为什么不能通过文献来解读历史。最后一句先是指出“物品也是历史的载体”，再用“因此”提出客观解读历史的对策——充分发挥文物的力量，对策很重要，故文段重点在强调文物记录历史，所以选择D选项。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及文物背后的故事，所以A错。
B选项：文段没有提及怎样让文物“活起来”，所以B错。
C选项：非重点，所以C错。
故本题选D。
【2019-四川-040】