第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
九宫格优先看横行；
第一行图1旋转180°得到图2，图1左右翻转得到图3；验证第二行也符合此规律。
故？处图形应为第三行第一个图形左右翻转得到，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，但是每个图形下面都对应有数字，考虑数字和图形间的关系。
本题规律：
椭圆+三角形=8，椭圆=6，椭圆+长方形=10，即：椭圆=6，三角形=2，长方形=4。
故？处为长方形和三角形的组合，即长方形+三角形=4+2=6。只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干每个图形内均有相同元素，优先相同元素的个数。
本题规律：
图形相同元素个数依次为2、3、4、5、6，则？处应为7。
选项中图形相同元素个数依次为6，7，2，0，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干第一行明显对称图形，优先考虑图形对称性。
本题规律：
第一行依次为仅轴对称图形，仅中心对称图形，仅轴对称图形；验证第二行符合此规律；故？处应为仅轴对称图形。
A选项仅中心对称图形，B选项既轴对称又中心对称图形，D选项为不对称图形，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，优先考虑花瓶共同特征。
本题规律：
图形中瓶子均为小口径，故B、C选项排除；
D选项瓶身过宽，故D选项排除；只有A选项符合。
故本题选A。

第一空：本空为词语辨析。
“帮助女护士”说明帮女护士承担一部分工作。横线部分应填入一个表示“帮别人承担工作”的词语。
C选项、D选项“分担”是分别承担，替别人承担一部分的意思，能表示“帮别人承担”，保留。
A选项、B选项“担负”指担当责任，没有“帮别人承担”的意思，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，男护士为患者家属减轻_____。横线处填入与“减轻”搭配的词语。
D选项“负担”，“减轻负担”为固定搭配，保留。
C选项“担负”与“减轻”搭配不当，排除。
第三空代入验证。
“担负比较耗费体力的工作”搭配恰当。
故本题选D。
【2015-联考/安徽-030】

第一步：判断题型------本题图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，优先考虑花瓶共同特征。
本题规律：
图中罐子均无盖，且罐口宽大，颈部较短，中部鼓起。只有B选项符合。
故本题选B。

“有的a是b”换位得“有的b是a”。有些想从事行政管理工作的大学生报考了公务员可以推出：有的公务员是想从事行政管理工作的大学生，即有的公务员→行政管理。
又知道所有艺术专业的大学生都不想从事行政管理工作，即艺术专业→¬行政管理。
艺术专业→¬行政管理的逆否推理为：行政管理→¬艺术专业，结合有的公务员→行政管理可知：有的公务员→行政管理→¬艺术专业，即有的公务员不是艺术专业的大学生。
故本题选D。
【2009-江苏C-043】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题：
根据题意可知丁今年25岁，因此丙27岁，设乙x岁。
可列方程x+x+5+25+27=127，解得x=35。
故本题选C。
【2011-广东-014】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图形均明显为对称轴图形，优先考虑对称轴方向。
本题规律：

图形对称轴依次顺时针旋转45°，故排除B、D选项。
再观察，题干图形内部只有一种元素，故排除A选项。
故本题选C。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般均为找共性或数数量。