第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：12+8=4×5，6+12=3×6，9+5=7×2；
则图形中的数字满足：左上+右下=左下×右上；
所以第四个图形中的数字满足10+?=4×4；
则？=4×4-10=6。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：3+2=7-2，3+5=9-1，1+6=10-3，
则图形中的数字满足：左上+右上=左下-右下；
所以第四个图形中的数字满足-3+？=7-8；
则？=（7-8）-（-3）=2。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出从上世纪90年代初始，从小教育小孩不准说上海话，不关注沪剧，沪剧吸引不了观众，也就失去了从业人员的后继，导致沪剧出新剧出新人的文化生态再无踪影，所以文段的内容是在分析沪剧缺乏观众与后继无人的原因，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段中主要讲的“沪剧”而不是“沪语”，所以A错。
C选项：“沪剧舞台后继无人”表述的只是一部分内容，文段还提到观众的减少，所以C错。
D选项：“回顾了沪剧文化生态每况愈下的历史”不是文段重点，文段是在分析沪剧缺乏观众与后继之人的原因，所以D错。
故本题选B。
【2015-上海A-017 /上海B-019】

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：7-5=4-2，3-4=6-7，2-7=-4-1；
观察发现前三个图形中的数字满足：左上-右下=左下-右上；
所以第四个图形中的数字满足7-6=?-2；
则?=7-6+2=3。
故本题选B。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
前提：所有喜欢奥数的都喜欢下围棋
结论：有的喜欢话剧→不喜欢奥数
第二步：分析选项
题干是三段论推理，三段论中三个概念各出现两次，因此缺少的前提由“话剧”和“下围棋”构成，排除B选项。
结论出现不喜欢，为否定，所以前提中也应包含否定，排除A选项。
C选项：代入题干，有些不喜欢下围棋的同学喜欢看话剧→①有些喜欢看话剧的同学不喜欢下围棋，题干前提的逆否命题为②所有不喜欢下围棋的都不喜欢奥数，①②递推可得有些喜欢看话剧的同学不喜欢奥数，可以推出题干结论，所以选C。
D选项：代入题干，无法得到题干结论，排除。
故本题选C。
【2015-北京-089】

本题为劳动法常识。
《劳动合同法》第四十七条规定：经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
题中2010年7月至2016年3月，共5年零8个月，按规定应以6年的标准向小陈支付6个月工资作为经济补偿。
故本题选A。
【2016-广州-009】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍了越来越多的人盲从互联网网络社区虚拟身份的新潮。第二句讲这种场面与1999年前后免费电子邮箱热潮类似，每个人都有多个邮箱。第三句讲几年后大部分注册邮箱都不再使用了。第四句提出观点，即未来网络社区的命运也会和邮箱相同。最后一句对第四句进行了解释，由于每个人精力有限，未来网络社区不会无限发展下去。故文段重在强调未来网络社区不会无限发展下去，不能盲目乐观。对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：偏离文段主体“未来网络社区”，所以A错。
B选项：偏离文段主体“未来网络社区”，所以B错。
C选项：文段通过类比电子邮箱的发展，说明未来网络社区规模不容乐观，只是对未来态势的一种相对客观的估计，并未体现出“网络社区应吸取免费电子邮箱热潮的教训”的意思，所以C错。
故本题选D。
【2010-联考/甘肃-078】

本题为信息相关常识。
第一步：分析考点
B选项：“扫一扫”加关注就是通过二维码实现共享生活信息和进行社交娱乐，这正是当下二维码应用的重要方式，正确，当选。
第二步：分析选项
A选项： 2015年实施《中华人民共和国国家标准（GB/T31022—2014）：名片二维码通用技术规范》等一系列关于二维码的国标，促进了二维码在我国的发展，错误，排除。
C选项：二维码在穿孔、污损引起局部损坏时也可以得到视读，错误，排除。
D选项：扫描二维码可能感染病毒不是因为二维码本身携带病毒，而是可能是其他载体带来了病毒，二维码本身不携带病毒，错误，排除。
故本题选B。
【2016-江苏B-013】

第一步：判断题型-------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解
将原数列统一化成分数格式。如下所示：

分式数列分母相同，分子-16、24、-36、54、-81组成的数列是公比为-1.5的等比数列；
则原数列（）处为。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为年龄问题、不等式分析问题
第二步：分析解题
设孙儿a岁，孙女b岁。
根据题意可列方程：，得出2≤a-b≤2.5，a、b均为整数，因此a-b=2。
故本题选A。
【2013-联考/安徽-030】