根据“劳动老师和李老师爱打篮球”可知：李老师不是劳动老师，排除B选项。
根据“数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小”可知年龄排名为：王老师＞数学老师＞手工老师，又知道“张老师最年轻”，所以张老师教手工，排除A选项。
根据“三人中最大的老师住得比其他两位老师远”和“自然老师和劳动老师住同一个宿舍”可知王老师不教自然和劳动，排除D选项。
故本题选C。
【2009-云南-077】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
设原价为1，则三年后的价格为1×（1+8%）×（1-12%）×（1+6%）≈1.0074。所以价格上涨了0.74%。
故本题选A。
【2008-江苏B-078】

本题为简单计算。
信息在柱状图中，2011-2015年，快递业务量分别为36.7、56.9、91.9、139.6、206.7亿件，比上一年增长量分别为：
2012年=56.9-36.7=20.2；
2013年=91.9-56.9=35；
2014年=139.6-91.9=47.7；
2015年=206.7-139.6=67.1；
则最多的是2015年。
故本题选D。
【2016-江西法检-111】

第一步：判断题型------本题考点为末期值
第二步：查找信息------信息在图中
第三步：列式估算
2008年的税收收入为，C选项最接近。
故本题选C。
【2009-四川-098】

第一步：整理题干条件。

（1）科学老师和体育老师不是同一人；

（2）虞老师年龄最小；

（3）冯老师不教音乐和体育，且音乐老师和体育老师不是同一人；

（4）音乐老师年龄大于数学老师，且音乐老师和数学老师不是同一人；

（5）虞老师不教英语和数学，且英语老师和数学老师不是同一人；

（6）每位老师担任6科中两门课的教学。

第二步：根据题干条件进行推理。

本题最大信息为虞老师，从虞老师人手解题。由条件（2）（4）（5）可知，虞老师不教音乐、英语、数学，再根据条件（6）可以推出虞老师教科学、体育、思想品德中的两门课；由条件（1）可知科学老师和体育老师不是同一人，所以虞老师一定教思想品德，冯老师不教思想品德。再由条件（3）可知，冯老师不教音乐和体育，再根据条件（6）可以推出冯老师教数学、英语、科学中的两门课；由条件（5）可知英语老师和数学老师不是同一人，所以冯老师一定教科学。

故正确答案为D。

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
大气层次从接近地表排序依次为对流层、平流层、中间层、热层、外层。其中大气层的特点是，①气温随高度增加而增加，②电离程度较强烈，可反射无线电波。所以选D。
第二步：分析选项
A、B选项：“气温随高度的增加而递减、对流现象显著，多云雨现象”是对流层的特点，而不是大气层的特点。排除。
C选项：“气流平稳，天气晴朗，有利于航空飞行”是平流层的特点，而不是大气层的特点。排除。
故本题选D。
【2012-北京-023】

本题为信息查找。
查找折线图信息，2004年粮食产量增长率为9.0%，为最高。
故本题选B。
【2009-江西-106】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句指出牛顿运动定律的意义。第二句说牛顿又开始思索如果有第三个天体的情况。第三、四句分析这一问题。尾句以“而”转折，以“由此”总结前文，是文段重点，即说明“三体问题”产生的原因。对应选项，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“影响”无中生有，所以A错。
C选项：“局限性”对应分析问题部分，转折前非重点，所以C错。
D选项：对“三体问题”的探索无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2022-天津-028】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在图表，该厂1999年的古筝产量为11000台，1992年的产量为3938台。
第三步：列式估算
1999年古筝产量约是1992年的11000÷3938≈1100÷394≈2.79倍（选项差别较小，取三位计算）。
故本题选D。
【2009-湖南-131】

本题为中国古代史相关常识。
第一步：分析考点
干支纪年是中国古代的一种纪年法，它是以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年。
如果第1年为甲子年，到第31年十天干循环3次后再向后推1位又到甲，十二地支循环2次后再向后推7位到午，因此第31年为甲午年。所以选B。
第二步：分析选项
A、C、D选项错误，均排除。
故本题选B。
【2015-天津-011】