第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图①、图④明显为对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
①④⑥既是轴对称又是中心对称图形；②③⑤仅是轴对称图形。
故本题选D。
拓展：
有同学认为可根据笔画数进行分组。题干图形依次为一笔画、一笔画、两笔画、两笔画、一笔画、四笔画，故图①②⑤为一笔画，③④⑥不为一笔画。
图形分类的题目，择优选择两组均满足于不同规律，只有当上述条件不满足时，才会考虑一组有规律，另一组无规律的分组形式，因此本题择优选择对称规律。

本题为争议题
中公选C；华图选D；其他选D。
第一步：判断题型------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为汉字且图1，图3有明显的封闭区间，优先考虑封闭区间的个数，
本题规律：
图1、3、5、7有封闭区间，图2、4、6无封闭区间，？处图形为第八个，也应选无封闭区间的图，排除A、B选项；
对比C、D选项，发现图形部分不一致，题干图形均为一部分，故排除C选项。
故本题选D。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般均为找共性或数数量。
有的同学认为题干都是对称图形考虑对称性，但图4明显不是对称图形，故排除此规律。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干中图②、图④由多个三角形组成，优先考虑笔画数。
本题规律：
①③④均为一笔画图形，②⑤⑥均为两笔画图形。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图①②明显为对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
①④⑥既是轴对称图形，也是中心对称图形；
②③⑤只是轴对称图形。
故本题选A。

本题考察图形拼接。
给题干图形标号并找出等长线，如下图所示：

根据平行等长相消的方法（消去平行且等长的线段后进行组合即可得到轮廓图）得出下图，可判断答案为C选项。

故本题选C。

第一步：找出题干矛盾。

某企业一直致力于专业技术人才队伍建设，十年来招聘的大部分机械工人来自甲职业技术学院，今年招聘的机械工人总数明显增加，但从该学院招聘的机械工人数量却大幅减少，而且招进来的很多人没有经过职业技术学院系统的学习。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是该企业增设了技术培训部门，以培训新招聘的机械工人，说明新招来的人虽没有经过职业技术学院系统的学习，但通过技术培训部门的培训也能掌握相应的技术从而胜任工作，能够解释题干矛盾，当选。

B项：该项说的是该企业的管理层三年前进行了重大重组，决定推广AI的应用，一方面，三年前进行管理层的重大重组，不能解释为什么今年的招聘和往年不同，另一方面，也不能确定管理层的重大重组及推广AI的应用对人才招聘的影响，不能解释题干矛盾，排除。

C项：该项说的是从去年开始，权威的职业技术学院排行榜上，甲学院落后于乙学院，只能解释为什么该公司从甲学院招聘的机械工人数量大幅减少，但不能解释为什么招进来的很多人没有经过职业技术学院系统的学习，这明显与该企业一直致力于专业技术人才队伍建设的理念相违背，不能解释题干矛盾，排除。

D项：该项说的是很多没有上过职业技术学院的工人很有才华，只是没有机会上学，但有才华并不等同于有技术，不能解释题干矛盾，排除。

故正确答案为A。

本题为其他法律法规常识。
《首都功能核心区控制性详细规划（街区层面）（2018-2035）》第3条指出：核心区是全国政治中心、文化中心和国际交往中心的核心承载区，是历史文化名城保护的重点地区，是展示国家首都形象的重要窗口地区。所以选A。
B、C、D选项均未涉及，排除。
故本题选A。
【2021-北京区级-018/北京乡镇-018】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图1有明显对称轴，优先考虑对称性。
本题规律：

图形对称轴数依次为1、2、3、？，？处应为4；
选项中对称轴数依次为无数条、3、4、1。只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
1至52中，2的倍数有52÷2=26个，3的倍数有52÷3=17……1，取整为17个，6（2和3的公倍数）的倍数有52÷6=8……4，取整为8个（已经发放不重复发）。
根据题中规则，则发放2份奖品的编号共26-8=18个，发放3份奖品的编号共17个，发放1份奖品的编号共52-18-17=17个。
因此共发放奖品18×2+17×3+17×1=104件。
故本题选D。
【2019-江苏B-064/江苏C-062】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设有儿童x人，老人比儿童多100人，则老人有x+100人。
由题意得40×（x+100）+（40+20）x=14000，解得x=100。
所以老人与儿童总数为100+200=300人。
故本题选C。
【2012-江苏A-033/江苏B-091/江苏C-033】