第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干每个图形内均有相同元素，优先相同元素的个数。
本题规律：
图形相同元素个数依次为2、3、4、5、6，则？处应为7。
选项中图形相同元素个数依次为6，7，2，0，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干第一行明显对称图形，优先考虑图形对称性。
本题规律：
第一行依次为仅轴对称图形，仅中心对称图形，仅轴对称图形；验证第二行符合此规律；故？处应为仅轴对称图形。
A选项仅中心对称图形，B选项既轴对称又中心对称图形，D选项为不对称图形，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，优先考虑花瓶共同特征。
本题规律：
图形中瓶子均为小口径，故B、C选项排除；
D选项瓶身过宽，故D选项排除；只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，优先考虑花瓶共同特征。
本题规律：
图中罐子均无盖，且罐口宽大，颈部较短，中部鼓起。只有B选项符合。
故本题选B。

本题从第二空入手
第二空：本空前后为解释关系+词语辨析。
“以手工进行装嵌”即“传统造车技艺”，“一直_______的传统造车技艺”与“始终以手工进行装嵌”修饰主体均是“传统造车技艺”，两句互为解释关系。空与“始终”对应，所填词语应体现出“长时间”的意思。
C选项“秉承”强调延续；D选项“坚守”强调不放弃；两者均能体现“长时间”，但文段中空与“技艺”搭配，应有传承、继承的意思，“秉承”填入更合适，D选项排除。
第一空代入验证。
“处处流露出高贵、优雅、灵动、恒久的艺术气质”搭配恰当。
故本题选C。
【2015-联考/安徽-023】

解析正在更新中……

第一空：本空为解释关系。
根据“这”可知本空前后为解释关系，关键词为淳朴可亲，所以要填入一个和淳朴有关的词语。
A选项“喜闻乐见”形容很受欢迎，不含淳朴的意思，排除。
B选项“返璞归真”、C选项“朴实无华”、D选项“民淳俗厚”均含有淳朴的意思。
空处围绕“三农”视频的内容进行说明，最后一句“这种真实的生活场景、粗粝的视频画面让观众仿佛回到童年”也是围绕视频内容进行说明。根据技巧“空与关键词修饰对象一致”可知，该空对应的关键词还有“回到童年”，体现出“回到最初的状态，回到最质朴的样子”，对应的只有B选项“返璞归真”。
第二、三空：代入验证。
“趋向”指朝某个方向发展；“趋向零添加”体现出追求“原生态”的过程，符合文意；
“成就”指造就、成为；“三农”视频成为独特的美学风格，搭配得当，保留。
故本题选B。
【2022-国考市地级-036】

本题为语句填空题。
空在中间，需分析上下文。上文指出“三农”政策“只予不取”的大背景，下文说明措施得当或欠妥会取得两种不同的结果，所以根据话题一致的原则，填入空中的内容应该是关于在“只予不取”的背景下，措施本身是否合理、得当的表述。C选项“讲求什么样的方式方法”符合。
故本题选C。
【2018-广州325-025】

第一步：寻找因果
原因：利用合成生物技术可以培育发光的拟南芥
结果：这种技术应用在树木上，作为路灯能节约能源
第二步：分析选项
A选项：题干讨论是能否培育出发光树木，该项强调对树木的影响，话题不一致，无关选项，所以A错。
B选项：一般的树木难以与该基因结合，说明就不能将这种技术应用在树木上，削弱题干，所以选B。
C选项：说明该技术确实能节约能源，加强题干，所以C错。
D选项：“在林荫小道中才能发挥照明作用”说明可以作为路灯使用，达到节能的目的，加强题干，所以D错。
故本题选B。
【2014-青海-098】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图形均明显为对称轴图形，优先考虑对称轴方向。
本题规律：

图形对称轴依次顺时针旋转45°，故排除B、D选项。
再观察，题干图形内部只有一种元素，故排除A选项。
故本题选C。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般均为找共性或数数量。