本题为时政常识。
中国特色社会主义事业总体布局是四位一体，即全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展；
故本题选ABCD。
【2009-北京社招-076】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：分析题干------实施积极的就业扶持政策，促进困难群众就业
第二步：分析选项
A选项：开发的公益性就业岗位，属于实施积极的就业扶持政策，优先安置困难群体，属于促进困难群众就业，符合定义，当选。
B选项：对困难家庭学生免去书本费和学杂费，是教育局对于学生的扶持政策，不属于就业扶持政策，不符合定义，排除。
C选项：司法局对困难家庭提供免费服务，是司法局对于司法公正提供的扶持，不属于就业扶持政策，不符合定义，排除。
D选项：近3年毕业的大中专学生，并非困难群众，不符合定义，排除。
故本题选A。
【2009-吉林甲级-046】【2009-吉林乙级-056】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说影视取景地带火旅游点的情况很常见。第二句提出问题：因影视作品“一炮而红”的地方，其后续会如何发展。第三句以“就要”提出对策：要不断注入内容，依靠当地实际的产业经济发展。尾句补充说明：发掘自身产业或文化的比较优势来寻求更大的发展。文段为“问题+对策”结构，重点是第三句的对策，即“不断注入内容”，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：“过度营销”无中生有，所以B错。
C选项：对应首句，话题引入非重点，所以C错。
D选项：对应第二句问题表述，文段重点是对策，所以D错。
故本题选A。
【2023-辽宁-043/云南-045】

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成；
B选项：前面为面c，根据其内部两个点的方向可以确定右面为面b（因为面b中的黑点远离两个面的相邻线），因为面c和面a为对面，所以B选项中的上面为面d，即B选项的折叠图为面c面b和面d，观察三个面的相邻点，折叠图中面d的两个黑点的连线相交于相邻点上（如图绿线表示面d内两个黑点连线的方向，红点是三个面的相邻点），而展开图中三个面的相邻点与面d内的两点连线方向不相交（如图中绿线为两个点的连线方向，红点为三个面的相邻点），由此可见相邻点不同，故B选项不符合。
C选项：前面为面c，根据其内部两个点的方向可以确定上面为面e（因为面e中的黑点靠近两个面的相邻线），因为面c和面a为对面，所以C选项中的右面为面d，即C选项的折叠图为面c、面d和面e，观察三个面的相邻点，折叠图中面d的两个黑点的连线与三面相邻点上不相交（如图绿线表示面d内两个黑点连线的方向，红点是三个面的相邻点），而展开图中三个面的相邻点与面d内的两点连线方向相交（如图中绿线为两个点的连线方向，红点为三个面的相邻点），由此可见相邻点不同，故C选项不符合。
D选项：前面和右面分别为面d和面a这两个面，右面为面e或面b，折叠图这三个面的相邻点，没有任何一个面内两点连线交于相邻点上（如图所示的绿线都不于红色的三面相邻点相交），而展开图中面d、面a和面e三面的相邻点有一条绿线与之相交，面d、面a和面e也有一条绿线与之相交（如图所示的面d和面a内两点的绿色连线和红色的三面相邻点），由此可见相邻点不同，故D选项不符合。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图中前面为面c，右面为面d，上面为面a，三个面的相邻点与面d内的线段相交（如上图A中的红点所示）；而展开图中这三个面的相邻点与面d内的线段不相交（如上面展开图中的红点所示）；由此可见A选项和题干展开图不一致，故排除A选项。
B选项：选项可由左侧图形折叠而成。
C选项：折叠图中前面为面b，上面为面e，两个面的相邻线与面b内的三角形的底边重合（如上图C中的红线所示）；而展开图中两个面的相邻线与面b内的三角形的顶点相交（如上面展开图中的红线所示）；由此可见C选项和题干展开图不一致，故排除A选项。
D选项：上面为面d，右面为面b，两个面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，故排除A选项。
故本题选B。

本题为时政常识。
2005年10月，党的十六届五中全会进一步阐述了我国社会主义“四位一体建设”任务： 社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。
故本题选B。
【2009-安徽-101】

第一步：判断题型------本本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均有黑色箭头，且箭头方向不一致，优先考虑位置关系。
本题规律：
九宫格优先看横行；
第一行中，上方箭头均保持不变，下方箭头依次顺时针旋转90°；
第二行中，下方箭头均保持不变，上方箭头依次顺时针旋转90°；
第三行前两个图中，上方箭头保持不变，下方箭头顺时针旋转90°，按照此规律，？处只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均由小白圈组成，部分图形有小黑圈，优先考虑叠加。
本题规律：
九宫格优先考虑横行。

第一行，如图所示，图2旋转180度之后与图1叠加，重合的圆圈变为黑色，得到的图形左右翻转后得到图3；验证第二行符合此规律。

对第三行应用规律如图，故？处图形应为B选项。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。将图中的各面进行标号，如下图所示： 

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图右面为面d，上面为面f，两个面的相邻线与面d内的三角形相交（如上图B中的红线所示）；而展开图中面d和面f的相邻线与面d内的三角形不相交（如上面展开图中的绿线所示）；由此可见B选项与题干展开图不一致，故排除B选项。
C选项：折叠图上面是面b，前面是面d，两个面为相邻面；而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，故排除C选项。
D选项：折叠图上面为面e，右面为面d，两个面的相邻线与面e内的三角形相交（如上图D中的红线所示）；而展开图中面d和面e两个面的相邻线与面e内的三角形不相交（如上面展开图中的红线所示）；由此可见D选项与题干展开图不一致，故排除D选项。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图左面为面c，右面为面d，根据左手手掌法：左手手心按住面c，中指指向特殊顶点（如上图A中的红箭头所示），拇指指向面d（如上图A中的红色短线所示）；而展开图中用左手手心按住面c，中指指向特殊顶点（如上面展开图中的红箭头所示），拇指指向面b（如上面展开图中的红色短线所示）；由此可见A选项与题干展开图不一致，故排除A选项。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：折叠图左面为面a，右面为面d，两个面的相邻线与面a内的阴影三角形不相交（如上图C中的绿线所示）；而展开图中这两个面的相邻线与面a内的阴影三角形相交（如上面展开图中的绿线所示）；由此可见C选项与题干展开图不一致，故排除C选项。
D选项：折叠图左面为面a，右面为面b，两个面的相邻线与面a内的阴影三角形不相交（如上图D中的红线所示）；而展开图中这两个面的相邻线与面a内的阴影三角形相交（如上面展开图中的红线所示）；由此可见D选项与题干展开图不一致，故排除D选项。
故本题选B。