第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：第一行每个图元素相同，但是位置不同，且直线有角度变化，考虑旋转。
本题规律：
九宫格优先看横行。

如图所示，第一行图形中，线条①沿外部点每次逆时针移动一个位置，线条②以中心点为原点每次顺时针旋转90°；
第二行图形中，线条③、线条④沿外部点每次逆时针移动一个位置，线条⑤以中心点为原点每次顺时针旋转72°；
验证第三行也符合此规律，即线条⑥、线条⑦沿外部点每次逆时针移动一个位置，线条⑧以中心点为原点每次顺时针旋转60°，只有A选项符合此规律。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图4为“日”字变型，为典型的一笔画图形，优先考虑数笔画。
本题规律：
题干图形的奇点数依次为2，2，2，2，0，均为一笔画图形，故？处也应为一笔画图形。
选项图形的奇点数依次为4，0，4，4，只有B选项为一笔画图形。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰，考虑曲线数或直线数。
本题规律：
第一组图形中直线数依次为1，2，3，曲线数依次为1，2，3，直线数与曲线数相等；
第二组图形中直线数依次为4，5，？，曲线数依次为4，5，？，应用规律，？处图形直线、曲线数应都为6。
选项图形直线数依次为8，6，6，12；选项曲线数依次为5，4，6，6，只有C选项符合此规律。
故本题选C。
拓展：
本题也可以使用线条总数规律。
第一组图形线条总数依次为2，4，6，呈等差数列；第二组图形线条数量依次为8，10，？，故？处图形应由12根线条组成。
选项图形线条数量依次为13，10，12，18，只有C选项符合此规律。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图4封闭区间特征明显，且有三角形，优先考虑三角形面的个数。
本题规律：
题干图形三角形面的个数依次为1，2，3，4，5，故？处图形三角形面的个数应为6。
选项三角形个数依次为5，6，4，4，只有B选项符合题干规律。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰有明显交点，考虑交点。
本题规律：
图①④⑥中两条直线没有交点；图②③⑤中两条直线有交点。
故本题选B。
拓展：
本题也可使用垂直规律。
图①③⑤中两条直线不垂直；图②④⑥中两条直线垂直。
由于垂直规律考查较少，题干图形交点特征更明显，故本题择优选择交点规律。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些协会成员→技术骨干
②管理层成员→同意挪经费
③协会成员→不同意挪经费
第二步：分析选项
A选项：因为①等价于④“有些技术骨干→协会成员”（理论依据“有些A是B=有些B是A）；②等价于⑤“不同意挪用→非管理层成员”（理论依据A→B 等价于 -B→-A）；④+③+⑤可得：有些技术骨干→协会成员→不同意挪用→非管理层成员，所以有些技术骨干非管理层成员，即A项正确，所以选A。
B选项：由②+③可知：管理层成员→同意挪经费→非协会成员，即所有管理层成员都不是协会成员。“不是协会成员”和①不能继续推理，所以无法得出管理层是不是技术骨干，排除B。
C选项：由①“有些协会成员是技术骨干”，不能得出“所有协会成员都是技术骨干”，理论依据“有些”不能推出“所有”，所以排除C。
D选项：由②+③可知：管理层成员→同意挪经费→非协会成员，即所有管理层成员都不是协会成员。“不是协会成员”和①不能继续推理，所以无法得出管理层是不是技术骨干，排除D。
故本题选A。
备注：
有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-江苏B-092】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图2为“日”字变形，是典型的一笔画图形，优先考虑笔画数。

本题规律：
题干图形均为一笔画图形，故？处图形也应为一笔画图形。
选项图形笔画数依次为2、1、2、3，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形出现五角星，为典型的一笔画图形，优先考虑笔画数。
本题规律：
题干图形均为一笔画图形，故？处也应为一笔画图形。
选项图形的笔画数依次为2，2，2，1，只有D选项符合题干规律。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图3圆内部线条清晰，优先考虑线条数。
本题规律：
题干图形圆内直线数量分别为0，1，2，3，4，？，故？处图形圆内部直线数应为5，只有D选项符合此规律。
故本题选D。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示： 
                                           
A选项：可由题干左侧图折成；
B选项：折叠图中左侧面为面a，其内部灰色三角形斜边与右侧面的白色三角形斜边为相邻线（如下图红线所示），而题干展开图中面a中的灰色三角形斜边与面d中的阴影三角形斜边为相邻线（如下图红线所示），由此可见相邻线不一致，所以B错；
C选项：折叠图中两个面为面b和面d两面，但是不好确定哪面是b哪面是d，用手掌法，左手手心按着C项折叠图的左侧面，中指指向空白顶点，则拇指指向右侧带阴影的面面（如图中红线所示）；而观察展开图中，如果用左手手心按住面b，中指指向其空白顶点，此时拇指指向面a（如图中绿色线所示），此时与C选项中的右面明显不一致；如果用左手手心按住面d，中指指向其空白顶点，此时拇指指向面c（如图中红线所示），此时与C选项中的右面明显不一致；综上不管用手心按住面b或者面d中的哪个面，展开图和折叠图都不一致，所以C错。
D选项：折叠图中前面为面a，右面为面c，用左手手心按住面a，中指指向面a的空白定点，拇指会指向面c（如图中红线所示）；而在展开图中，如果用左手手心按住面a，中指指向其空白顶点，此时拇指指向面b（如图中红线所示），由此可见相邻面的位置关系发生了改变，所以D错。
故本题选A。